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09年6月大學(xué)英語四級最新預(yù)測試卷

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Part V Cloze

67. A 本題要求填入句子的謂語,所填詞語為“所有人”,賓語是“預(yù)測未來的欲望”,最合適的選項(xiàng)為A,exhibit“顯示,展示出”。D expose“暴露”程度過重;B exploit“開發(fā)”;C release “釋放”不合邏輯。

68.B 文章首句表明本文的主題是關(guān)于未來預(yù)測的,預(yù)測未來通常是為了知道自己的境遇,故B circumstance正確。Circumstance的附屬用法circumstances可用于表示人在生活或社會活動中的境遇,環(huán)境,如People live in differenet social circumstances.(人們生活在不同的社會環(huán)境中)。第70題所在句的circumstances也提示答案為B。A occasions“時(shí)刻,時(shí)候;場合”;C prospects“前途,前景”,與future語義重復(fù);D occurrences“發(fā)生的事情,事件”,與future不搭配。

69. D 四選項(xiàng)中能與task“工作,任務(wù)”搭配的只有D undertake“著手,承擔(dān)”。A: maintain(維持,主張);B undergo“經(jīng)歷,遭受”;C experience“體驗(yàn),經(jīng)歷”。

70.C 由于賓語部分“未來境遇受現(xiàn)在的影響”是一種普遍接受的觀點(diǎn),因此選C reckon“認(rèn)為,估計(jì)”。A recall“回憶,回想”,B recommend“推薦”與D recognize “認(rèn)出”不合文意。

71. A 所填詞語修飾are caused,因此應(yīng)選A somehow“以某種方式”。B somewhat “在一定程度上,頗為”,后常接形容詞或者副詞;C anyhow“無論如何”,過于絕對,在意義上不如somehow科學(xué),在行文上也不如somehow通順和貼切;所填詞為副詞,故可排除連詞D whereas“然而”。

72.B 受教育情況影響收入,因此答案為B。

73.C 本句是作者為說明當(dāng)前活動對未來的影響所舉的例子,意為“游過了礁石可能帶來面對鯊魚的不幸”,最佳選項(xiàng)為C encounter“遭遇”。A experience“經(jīng)歷”過于籠統(tǒng),不能像encounter一樣表示出遇到不好的事情的含義,B occurrence“事件”和D sighting“看見”不與with搭配。

74. A 上文用“…的行為可導(dǎo)致…的結(jié)果”的模式舉例說明當(dāng)前活動對未來的影響,本句是對此方法的一種總體評價(jià),因此將上述舉例說明的方法歸結(jié)為patterns of cause and effect“因果模式”。B designs“計(jì)劃,方案”,C arrangements“安排”和 D style“風(fēng)格”不符合文意。

75.B 本句是對上句中probabilistic“基于可能性,隨機(jī)的”的進(jìn)一步詮釋,此詞雖屬生詞,但詞根probab-已經(jīng)顯示了該詞與“可能性”有關(guān),聯(lián)系上下文不難判斷其含義。Than引導(dǎo)對比關(guān)系,其前為causes occur(作為原因的事件發(fā)生了),故其后就應(yīng)該是causes are absent(作為原因的時(shí)間未發(fā)生)。A scarce 與C rare均表示“稀少的,稀有的”;D present“現(xiàn)在的,現(xiàn)存的”,三者均無法與occur形成對比關(guān)系。

76. A A Thus(這樣)表示順承關(guān)系,B(Yet),C(However)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,D Therefore(因此)表示因果關(guān)系。這里只是舉例說明第二個(gè)觀點(diǎn)“這種因果的模式在本質(zhì)上是隨機(jī)的(不是確定的)”,因此并不需要轉(zhuǎn)折連詞,也不表示因果關(guān)系。

77. B in … instance為固定搭配,意為“在…情況下”,如 In all such instance,let conscience be your guide.(在這種情況下,讓良知做你的引導(dǎo)。)

78. C provide sth. for doing sth. “為某事提供某物”。本句評價(jià)science的作用,說“科學(xué)能夠_________處理上述概念的技術(shù)”,C provides “提供”最合乎文意。A prevents與文意相反;B produces和D predicts不能與techniques搭配。

79. D 所填詞語與more構(gòu)成比較級,修飾dealing with them,D seriously “認(rèn)真的,嚴(yán)肅地”符合語義。A dominantly“占優(yōu)勢的,支配的”;B increasingly“愈加,日益”;C heavily“沉重地,嚴(yán)重地”。

80.A distinguish between… and… 意為“區(qū)分… 與… ”。B determine“確定,決定”;C identify “識別,鑒別”;D distract“轉(zhuǎn)移,分散”。

81.B 上文一直在說關(guān)于預(yù)測的話題,且下一段開始談的是預(yù)測與個(gè)人行為的關(guān)系,本句作為該段末句實(shí)際上是承上啟下的作用,說“人們原以能力作為行動的基礎(chǔ)”,因此答案為predictive。

82. C 所填詞語在本句中做primitive drives的謂語,由于本文并沒有對預(yù)測未來持負(fù)面態(tài)度,因此排除B discourage“使氣餒;阻礙”和D annoy“使苦惱,騷擾”。A provoke用于provoke sb. 的結(jié)構(gòu)時(shí),意為“激怒,挑撥”,故本題只能選C motivate“激發(fā)”作為答案。

83. D in the context of …為固定用法,意為“以…為背景”。本句意為“預(yù)測是以知識和理解為背景而進(jìn)行的”。預(yù)測不僅是在知識和理解的content“內(nèi)容”里進(jìn)行的,故排除A content; B contact無法與understanding形成合理搭配,故排除;上下文均為提及“競賽;爭辯”,故排除C contest。

84. B 這里的patterns對應(yīng)的是上下文提到的patterns of cause and effect,這里仍是在談理解這種模式對于預(yù)測未來的幫助,因此答案為B occur “發(fā)生,出現(xiàn)”。A happen強(qiáng)調(diào)偶然性,且無“出現(xiàn)”之意。C occupy“占領(lǐng),占用”和D vanish“消失,滅絕”不合文意。

85. A aim at sth./doing sth.為固定搭配,意為“以…為目標(biāo),瞄準(zhǔn)…”。

86. B 所填動詞的賓語為goals,因此本題答案應(yīng)為B pursue。Pursue意為“追求,從事“。A search “尋找”,C chase “追趕”及D follow“跟隨”均無法與goals搭配。

重點(diǎn)單詞   查看全部解釋    
comfort ['kʌmfət]

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n. 舒適,安逸,安慰,慰藉
vt. 安慰,使

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awareness [ə'wɛənis]

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n. 認(rèn)識,意識,了解

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analysis [ə'næləsis]

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n. 分析,解析

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identified

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adj. 被識別的;經(jīng)鑒定的;被認(rèn)同者 v. 鑒定(id

 
metaphorical [.metə'fɔ:rikəl]

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adj. 隱喻性的,比喻性的

 
discrimination [di.skrimi'neiʃən]

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n. 歧視,辨別力,識別

 
prospects

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n. 預(yù)期;前景;潛在顧客;遠(yuǎn)景展望

 
probability [.prɔbə'biliti]

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n. 可能性,或然率,機(jī)率

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announced [ə'naunst]

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宣布的

 
observation [.ɔbzə'veiʃən]

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n. 觀察,觀察力,評論
adj. 被設(shè)計(jì)用來

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