評(píng)論
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根據(jù)《全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試改革方案(試行)》， 2006 年 6 月起的四級(jí)考試將全面進(jìn)行改革。就其聽力部分而言，主要變化體現(xiàn)在對(duì)話部分由原來的 10 題短對(duì)話改為 8 題短對(duì)話加 7 題長(zhǎng)對(duì)話的形式;其次，聽寫部分也做了微調(diào)，由原來的 7 個(gè)單詞加 3 個(gè)句子的考試形式變?yōu)?8 個(gè)單詞加 3 個(gè)句子的形式;最后，題量方面篇章類的題目由原來的段子題和聽寫二選一考察的形式改為兩者皆考的形式。以上三點(diǎn)變化使聽力總題量從原來的 20 題增加到 36 題( 8 題短對(duì)話、 7 題長(zhǎng)對(duì)話、 10 題段子題以及 11 題聽寫題)，分值從原來的 20% 上升到 35% ，時(shí)間從原來的 20 分鐘加長(zhǎng)至 35 分鐘。
本文根據(jù)全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試改革項(xiàng)目組和考試委員會(huì)設(shè)計(jì)的《四級(jí)考試新題型試測(cè)卷》(以下稱《樣卷》)，就以上四個(gè)方面分別談一下其技巧與學(xué)習(xí)方法，尤其著重突出改革后新增的長(zhǎng)對(duì)話部分的題型特點(diǎn)與應(yīng)對(duì)策略。
短對(duì)話一直以來都是四級(jí)考試中最有規(guī)律也最易提高的一個(gè)部分，這主要是因?yàn)閷?duì)話本身必須兼顧文化背景常識(shí)與語(yǔ)言考察點(diǎn)兩個(gè)部分，所以考試時(shí)既不會(huì)出兩人見面問候“吃了沒”這樣不符合文化背景的題目，也鮮見直接對(duì) yes, no 這樣簡(jiǎn)單單詞提問的沒有任何考察難度的題目。正是出于這兩點(diǎn)考慮，加之為了保證考試成績(jī)的公正性與平衡性，四級(jí)考試的短對(duì)話部分產(chǎn)生了一些固有的套路和思維模式。
《樣卷》中所舉 8 題短對(duì)話完全取自于以往四級(jí)考試真題，由此可見，以往四級(jí)短對(duì)話的技巧與學(xué)習(xí)方法依然適用于新四級(jí)的考試。根據(jù)近年出題思路與喜好偏向，我們不難發(fā)現(xiàn)，就考點(diǎn)而言，近年的短對(duì)話出題主要集中在以下五個(gè)方面：
原因考察 ，如 05 年 6 月第 6 題：
W: Bob said that Seattle is a great place for conferences.
M: He is certainly in the position to make that comment. He has been there so often.
Q: What does the man say about?
本題考察的劃線部分實(shí)際為前一句的原因闡述，因此成為考察重點(diǎn)。
建議句型 ，如 05 年 12 月第 1 題：
W: Carol told us on the phone not to worry about her. Her left leg doesn’t hurt as much as it did yesterday.
M: She’d better have it examined by a doctor anyway. And I’ll call her about it this evening.
Q: What does the man think Carol should do?
本題中男人用 had better 一詞表達(dá)了建議的內(nèi)容，從而使之成為考察重點(diǎn)。
反問句式 ，如 05 年 6 月第 5 題：
W: I just read in the newspaper that Lord of the Rings is this year’s greatest hit. Why don’t we go and see it at the Grand Cinema?
M: Don’t you think that cinema is a little out of the way?
Q: What does the man mean?
本題中連續(xù)兩個(gè)反問句式，前者表達(dá)了女人的建議，后者則表達(dá)了男人的言外之意，所以反問句式是個(gè)多功能的表達(dá)方式。
轉(zhuǎn)折變化 ，如 05 年 12 月第 3 題：
M: Hi, Melissa, how’s your project going? Have you thought about going to graduate school? Perhaps you can get into Harvard.
W: Everything is coming along really well. I’ve been thinking about graduate school. But I’ll talk to my tutor Dr. Garcia first and see what she thinks.
Q: What do we learn about the woman from the conversation?
本題中句子相對(duì)比較長(zhǎng)，但重點(diǎn)卻非常突出地表現(xiàn)在轉(zhuǎn)折之后。
場(chǎng)景考察 ，如05年6月第9題：
W: Wow, I do like this campus. All the big trees, the green lawns, and the old buildings with tall columns. It’s really beautiful.
M: It sure is. The architecture of these buildings is in the Greek style. It was popular in the 18th century here.
Q: What are the speakers talking about?
