本來是計劃周日更新的。結(jié)果昨天下午3點接到公司電話，說晚上飛機(jī)飛呼和浩特，去采訪蒙牛奶源負(fù)責(zé)人郭總以及副總裁姚總。于是冒著大雨殺回家，趕緊收拾了東西，奔往機(jī)場。今天在蒙牛采訪了一天。回到北京第一件事情，就是坐在電腦前，更新昨天計劃寫的博客。如果你之前在等待這篇文章，請原諒我。計劃趕不上變化。如果你沒在等，就算我孔雀開屏，自作多情吧。呵呵。　　
　　前兩篇文章詳細(xì)講了精聽的練習(xí)方法，今天講一下泛聽。講以前還是先看常春藤盟校。今天是達(dá)特茅斯學(xué)院（Dartmouse College)。一些人對它的了解，似乎是來自于鳳凰衛(wèi)視主持人曾子墨。她就畢業(yè)于這所學(xué)校。還有些人是先知道Tuck商學(xué)院，后知道達(dá)特茅斯學(xué)院。　　
　　關(guān)于泛聽，大家問得最多的就是到底要泛到什么程度。是泛泛的聽嗎？聽什么？聽多久？有同學(xué)問過我說，每天刷牙洗臉的時候開著錄音機(jī)聽，每天騎自行車的時候戴著耳機(jī)聽，甚至是晚上失眠時，一聽英語就睡著了。在這些情況下，我都不知道自己在聽什么，這樣泛聽到底對提高聽力水平有沒有幫助？我要告訴大家的是，這其實是提高聽力最有效的手段，就是每天只要有空，就戴著耳機(jī)聽英語。之所以一些同學(xué)沒有提高，或提高緩慢，是因為沒有做到“每天”和“只要有空”。 　　
　　我用我自己的經(jīng)歷和另一位新東方托福名師的例子，來跟大家講講這樣的練習(xí)方式。我當(dāng)年上大學(xué)的時候每次考聽力基本都是第一，而且我當(dāng)時也沒覺得聽力對我來說特別難。我們宿舍有九個女生，有一次在宿舍聊天，有人就說，“張曉楠，為什么你的聽力這么好”。說實在的，當(dāng)時我根本就不知道什么學(xué)習(xí)方法，我自己也不知道為什么好。但一個室友的一句話點醒了夢中人。她說：“我知道。因為張曉楠每天總是戴著耳機(jī)在聽。”可是很遺憾，我當(dāng)時每天聽的全是港臺流行歌曲，根本沒聽英文啊。她說：“聽什么無所謂，總之你老是戴著耳機(jī)聽，就把耳脈打通了。”當(dāng)時大家笑作一團(tuán)，我也瞬間覺得自己似乎在練什么武俠神功，還耳脈！不過笑過之后，我想起來一件事情。馬上覺得我的室友說得很有道理。我從高中的時候就自覺自發(fā)自愿自主的產(chǎn)生了對英語的興趣，那個年代，都是從初中開始學(xué)英語，大學(xué)以前從來沒上過什么聽力口語課。學(xué)得是經(jīng)典的啞巴英語。所以那時也沒人告訴過我什么精聽泛聽的概念。初中學(xué)英語，覺得是為老師而學(xué)。高中才覺得真正喜歡上英語。于是出于興趣，每天沒事兒就拿著磁帶掛著耳機(jī)聽。聽了以后也沒什么直接的感覺，沒覺得聽力水平提高。但后來意識到，泛聽最大的好處就是，對英語語言的語音語調(diào)語匯句型，有了基本的感觀認(rèn)識，在參加考試過程中心理上就不會有障礙，不會緊張。那時可選擇的材料非常少，我聽的是《走遍美國》，那是我第一次覺得直觀地接觸到美國人真實的生活、文化、社會。讓我更喜歡聽了。那時住宿，宿舍熄燈早，我于是就黑著聽，直到聽睡著為止。我就這么泛聽了兩三年，不知不覺中，英語聽力水平已經(jīng)大幅提高。后來總結(jié)時感覺，如果當(dāng)時懂得的話，加上精聽，兩者相輔相成，一定提高的更快。
　　我喜歡一句話，能充分利用零散時間的人，才是最有可能成功的人。整塊兒的時間誰都能看到能把握，而人和人的區(qū)別，更多時候是來自于細(xì)微處對自己的把控力。我雖然不算成功，但是我總是努力學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。同時，吾日三省吾身，爭取做得更好。我當(dāng)時作為新東方學(xué)生的一段利用零散時間的經(jīng)歷，也為我聽力水平的提高，帶來了很好的效果。那時我騎自行車去北京新東方學(xué)習(xí)。我上的是暑假班，一共四十天的課。單程路上要騎兩個多小時，意味著每天來回有五個多小時的時間在路上。早上八點半上課，十一點下課。太陽沒出來就要出門，中午陽光正燦爛哪，又得往回騎。第一天騎完，我就問自己，每天這五個多小時的寶貴生命，難道就這樣被我浪費了嗎？我想我騎著自行車還能干嘛？我總不能看書吧。我想唯一可以做的事情就是戴著耳機(jī)聽英語。那時不像現(xiàn)在有MP3，Ipod，我那時拿的是個錄音機(jī)，用個繩子拴在自行車后座上。戴的耳機(jī)是那種罩在耳朵上比較大的，小的容易傷耳朵。從那天開始，我就跟個飛行員似的，在炎炎烈日中，戴著那副大耳機(jī)，我騎了四十天自行車，每天戴五個多小時的耳機(jī)聽英語。其實，我并沒有多少注意力是在耳朵里的英文上的。我我騎車子還得看路看車看紅綠燈吧。我還是個喜歡挑戰(zhàn)自我的人，一路上跟自己比賽。比如，今天我用八分鐘騎到了這棵樹，明天我就想試試能不能用七分鐘騎到。但就在這種情況下，四十天之后，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，之前覺得聽起來可能還有點小問題的材料，居然已經(jīng)沒有障礙了。　　
　　另外一個例子，就是新東方一個托福閱讀名師的例子。他閱讀寫作水平都很高，聽力比起那兩項來，稍遜風(fēng)騷。他就問我，到底這個聽力該怎么提高。我對他說：你工作這么忙，估計也沒時間坐下來練什么聽力的精聽，你就只要用空就掛著耳機(jī)聽英語吧。他是個態(tài)度特別端正，做事特別認(rèn)真的人。從那之后，無論在哪兒見到他，甚至大家一起聚會吃飯，他都戴著耳機(jī)在聽英語。半年之后，他跟我講：這樣果真有效啊！　　
　　之前的文章，我也提到，出國時，聽力技能是英語聽說讀寫中必須最先解決的。你總得先聽懂對方，才有可能把你更深邃的思想表達(dá)給他聽吧。我就經(jīng)常聽到中國人跟外國人交流時，外國人問一個選擇句，比如說：你喜歡吃蘋果還是桔子。這個中國人斬釘截鐵的回答：Yes。外國人懵了，不知道他為什么回答yes，但咱們自己人應(yīng)該明白吧。因為他只聽到了前半部分，沒聽清是個選擇句，他以為人家問他你是不是喜歡蘋果。　　
　　說了這么多，大家最感興趣的是學(xué)習(xí)材料。我先在這里告訴大家一個原則：教材其實好壞差異，并沒有我們想象的那么大。如果任何一本正規(guī)出版社出的正規(guī)英語教材，你把它認(rèn)真研究通研究透，你的水平早就提高了。就是因為我們盲目在這些客觀學(xué)習(xí)材料上挑來挑去，而沒有從自身主觀學(xué)習(xí)態(tài)度上找原因或作改變，才導(dǎo)致我們浪費了大量的時間。我在這里推薦的材料，會對大家有幫助。但絕對不是說只有這些材料才能讓你提高英語聽力水平。大家完全可以根據(jù)自己的英語程度和喜好去選擇。　　
　　走遍美國。
　　瘋狂英語。注意，我這里說的不是李陽的瘋狂英語，而是國內(nèi)首創(chuàng)的英語學(xué)習(xí)有聲讀物。
　　記錄片。比如探索頻道、歷史頻道的很多材料都可以用來練習(xí)。
　　美國的朗讀版的書（當(dāng)然如果是考雅思或者其它聽力，就根據(jù)考試中朗讀者的口音選取相應(yīng)的材料）。之所以有很多這樣的材料，最早是因為希望盲人也可以享受到好書籍中的智慧。后來知道很多人工作繁忙，坐下來看書的時間有限。于是可以通過CD在車?yán)锫犨@些書的朗讀版。比如克林頓的《我的一生》，大家就可以在網(wǎng)上找到下載聽聽。克林頓被稱為美國歷史上最有演講天賦的總統(tǒng)，演講時基本不需要稿子。他的聲音非常優(yōu)美。那本書就是他自己朗讀的。既練了聽力，又聽了一本好書。何樂而不為。考試大
　　CNN的英語新聞也是可以拿來泛聽的。但我建議大家在聽CNN時，不要去聽他們比較偏時政的新聞材料，因為你很有可能是不了解背景信息，所以導(dǎo)致聽得稀里糊涂。可以選些專題性比較強(qiáng)的報導(dǎo)去聽。考試大
　　國外教授講課的實錄材料。國外學(xué)校和其它網(wǎng)站上有很多教授或?qū)W者就某一學(xué)科或某一話題的講解、演講、討論。大家下載下來泛聽一下，能對國外學(xué)校校園和學(xué)術(shù)生活有個進(jìn)一步的了解，同時也幫助大家提高聽力水平。
　　STEP BY STEP。這是我當(dāng)年作為英語專業(yè)的學(xué)生，用的聽力必備教材。這套教材一共四冊，雖然老，但是編排的還是很系統(tǒng)的。如果大家是沒有考試壓力，就為了提高聽力水平，可以用它來做精聽練習(xí)。但如果時間緊，任務(wù)重，泛聽就可以了。
　　電視劇電影對白。比如流行多年的《老友記》。記住，這個材料不用拿來練，更適合用來練泛聽。如果你是看著電視練聽力的，記住一定不要打開對白，中英文字幕都不要看。最好是錄在mp3里，用零散時間戴著耳機(jī)泛聽，效果更好。之所以不建議大家看電視畫面，就是很多聽不懂的情況下，看著畫面里人物的表情和場景，也能猜出個大概。這種情況下，你在鍛煉的就不是你耳朵的功夫了。為什么盲人聽力比較好。如果明白這個道理，大家也應(yīng)該能理解，為什么如果要提高聽力水平，就不要看字幕和畫面。現(xiàn)在流行的電視劇很多。大家根據(jù)喜好去選擇就可以。當(dāng)然電影材料也是類似的操作方法。　　
　　我說一下選電視劇和電影材料的原則。一、材料的語速最好比你習(xí)慣或考試的速度快一些。為什么要這樣？如果你平時都泛聽語速快的材料，這樣考試時在你心情比較緊張的情況下，你也不會覺得考試的材料語速很快。就如同舉重運(yùn)動員平時訓(xùn)練時，基本都會舉起比真正比賽時更重的重量。二、材料的難度最好比你的水平高一些，比考試材料也難一些。比如，平時泛聽的材料里有更多你聽不出不認(rèn)識的生詞，有更多你不熟悉的話題場景，有更多復(fù)雜的句型結(jié)構(gòu)。這樣做的目的和第一點類似，就是平時對自己要求高一些，考場上就會輕松許多。那電影電視方面，什么樣題材符合這點呢？比如法律、政治題材，都有這個特點。政客律師說話，邏輯性強(qiáng)，用詞復(fù)雜，比較難懂，語速還快。象當(dāng)年的《費城故事》，考.試.大《白宮奇緣》都是挺經(jīng)典的電影。三、發(fā)音應(yīng)該是和你要參加的考試相同或相似的。比如如果參加托福，你就要充分熟悉美式英語的發(fā)音。比如很多動畫片的配音，和托福考試?yán)锏南嗳ド踹h(yuǎn)，你說你看動畫片提高托福聽力水平，效果就不會太明顯。四、一定要選對白多的電影電視劇。敘事類的，愛情電影，對白就會比較豐富。如果是戰(zhàn)爭題材，滿耳朵估計聽得都是轟炸聲，聽力沒練好，耳朵因被過分刺激而暫時失聰就不好了。　　
　　可別小看這一點。大家都知道，一個人在聽力水平不好時，總覺得是錄音材料效果不好，聲音聽不清，所以習(xí)慣性的把聲音調(diào)的很大。這是大家一定要避免的。這樣做的結(jié)果是，你的耳朵會疲勞的非常快，而且會覺得聽得腦袋疼，還真的可能會導(dǎo)致聽覺能力下降的。不知道你們有沒有聽過一個人總用Ipod聽搖滾，他開著音樂，旁邊人都聽得清清楚楚。結(jié)果他失聰了。于是他狀告Ipod索賠！所以，大家不可小視。平時練的時候，一定要把音量調(diào)到比自己聽著舒服的聲音還小一點的聲音來練英語聽力。這樣的話，你的注意力會更集中的去聽，也不會那么快就感到疲勞。記住，你覺得聽力聲音效果不好時，可能是因為你的水平暫時還沒有到達(dá)材料的要求，而并非真的不清楚。　　
　　推薦了這么多，還是記住我那句話，千萬不要貪多嚼不爛。人一輩子不需要做很多事情，把一件事情做好，你就成功了。