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2008年英語新四級考試閱讀培訓講義(2)

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二、釋義題

  (一)答題核心

  答題關鍵一:表面含義選項常為干擾項。

  答題關鍵二:采用三句定位法:上一句,所在句,和下一句;同時關注暗示詞

  三句定位的關鍵是要判斷所考察短語與三句中某部分的關系。

  (二)題型分析

  考綱內詞匯: 考察詞匯在特定上下文中選取特定含義的能力

  考綱外詞匯: 考察根據上下文推斷生詞含義的能力

  陌生短語: 考察根據上下文理解推斷短語在特定上下文中含義的能力

  句子: 考察根據上下文推斷句子含義的能力

  (三)同義關系

  同義關系指考察對象與上下文中的某部分含義一致。此時,可直接將上下文中含義一致的部分作為考察對象的含義答題即可。例如,假如文章中提到“…A and B…”考察對象為A,而B短語已知,A的含義就是B短語的含義。

  關鍵詞有:in other word, and, also, that is, xxx (名詞) + 定語從句;xxx (名詞) + be + 名詞或者從句;xxx (名詞) + 同位語;xxx (名詞) + be called /mean …

  (四)反義關系

  反義關系指考察對象與上下文中某部分的含義相反。此時,可直接將上下文中含義的相反部分作為考察對象的含義答題即可。

  關鍵詞:but, not, yet, however, although, though, while

  (五)表面含義

  一般來說,釋義題的干擾項常常是詞、短語或句子的表面含義。實際上,釋義題考查的更像是考生根據上下文猜測詞、短語、句子的能力,而不是對考查內容的字面理解能力。有趣的是,考查內容的字面意義到成了出題人編寫錯誤選項的一個出發點。當然,有些考生會將四個選項帶進文章,替換掉要考查的內容,認為哪個更“順”一些,哪個就是答案,這也有一定的道理。能夠“順”起來的,就是能夠與上下文連貫起來的,即符合上下文。

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