朱迪·伍德樂夫：為了贊頌“黑人歷史月”，今晚“短而精彩”演說的主角是來自德克薩斯大學奧斯汀分校歷史系主任、歷史學家戴娜·雷米·貝瑞Nm+-m24aBUr%p-Ul7u_N。她致力于重新思考我們向各個年齡段的學生教授美國歷史的方式vy+Z34^Vv~pRTj-Vm。她的新書名為《美國黑人女性的歷史》d|v;mqRHx2。

黛娜·雷米·貝瑞，德克薩斯大學奧斯汀分校：我有一個兒子，現在已經十幾歲了1V&yOLBSwc4cCV。他的第一次種族經歷是在3歲的時候VPH,UV=7ShwqZ%sf^42。當時我們剛搬到德克薩斯州的奧斯汀市，我們組織了一次關于我們所在社區的社區會議SMVq,(ubq6;3。我們是那里唯一的黑人家庭F1vg=B)c(f_TH8EL9。他3歲的時候有一次撅著嘴下了樓，我說：“怎么了，親愛的？”他說：“他們告訴我我必須當壞人，因為我是黑人kVzKUo=^O1#QWpR9FM。”他說：“但是我想做個好人，我想成為英雄，我想成為那個拯救人類的人vZyLR99ZMU(q-J~F。”這種時候媽媽們往往會僵住，她們不知道該說什么5A6SB)pee|mU。在那之后我非常不舒服&6plQ;tZW=zKmua3。我不想離開會議，因為我想讓我兒子知道我們會站在那里，我們還會在那里，他可以成為他想成為的人u7rzZ#o5;C2jcL7i[s(。那天晚上，當我們對他說，當我丈夫和我跟他談起他的出身和種族時，就像我小的時候我的父母跟我講很多關于非裔美國人的歷史和文化一樣，因為，我們一旦出了家門就會被別人看成是罪犯VNJR4a+yk=oO3P5!ys&。在我成長的過程中，非裔美國人的歷史只有一段：非洲人來了，他們被奴役^(P,zWgq55d~SX。有哈麗特·塔布曼，弗雷德里克·道格拉斯，然后是羅莎·帕克斯和馬丁·路德·金V(r09nyXq5!8Da。我們都知道非裔美國人歷史上的四個人物)|@F-ihaImfW3*AAJp!T。現在，我坐在這里，我知道1865年有四百萬人因他們而獲得了自由、或者說是拿走了他們的自由、或者說是被授予了自由、偷走了他們的自由69bvc+DP4xF1g1。甚至在那一刻之前，有很多關于生存的故事、關于堅韌的故事、關于驕傲的故事、關于非裔美國人在美國的經歷的故事、這些故事遠遠超過了這四位偉大人物的故事zi6,ElVG0b|SAYs(%A1f。“德克薩斯奴隸制教學”是一個我和一群學者已經合作多年的數字人文項目+Ti;8X;nY_X;,VBj。這個項目是一種讓孩子們了解非裔美國人貢獻的方式，讓他們看著他們的眼睛，理解奴隸們的人性以及他們對德州的貢獻,tI=2.Tu(E%(Ux。在我的作品中，我試圖尊重那些被奴役的人的聲音和經歷，因為在很長一段時間里，在歷史文獻中，沒有人問過他們是如何經歷奴役的tQ~AtYY9QB6PdH(KFh。他們把被奴役的人當作物品來談論，但這些都是人Aj9aO;Oy&o&。對我來說，我認為從他們的角度去閱讀和思考歷史時刻是很重要的，孩子們完全可以接受殘酷的事實RCv9&0&-Zo1uCHj3。我和5歲、7歲、9歲的孩子進行過一些關于歷史和奴隸制歷史的最好的對話BcDVkNpihY。了解我們的歷史太重要了，我們會教授歷史的各個方面，甚至是很艱難的時期，那些讓我們感到不舒服的科目，那些讓我們為我們的國家感到羞恥的科目FKTd35l(d9。我們會就這樣在一個地方，在一個現實空間里一起前進、生長和生活+x#o[rI+t.6*VqA2IS。學生們不會覺得被高中教育，初中教育和小學教育背叛了NepmrsrNgEW1ya#W1a。我是黛娜·雷米·貝瑞，這是我的“短而精彩”演說：通過對過去的了解來創造更美好的未來+El,r|o@;*AX。

朱迪·伍德樂夫：大家可以在PBS.org/NewsHour/Brief網站上找到我們的“短而精彩”演說板塊P4W|v4KMInM;xw。

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