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美國大學畢業生感到學校未能對歧視行為開展全面調查
在美國，只有大約四分之一的大學畢業生堅信，他們以前的學校會竭盡所能對有關歧視的指控展開調查。
以公眾輿論研究聞名的美國蓋洛普公司，進行的一項民意調查得出了這個發現。該研究于5月發表。
蓋洛普公司調查了全美700多所大學的1600多名畢業生，這些人在2010年至2019年間完成了為期四年的學習。
研究人員要求這些畢業生根據五分制進行評分，其中五分代表“強烈同意”，一分表示“強烈反對”。
調查發現，只有27%的受訪者“強烈同意”，他們的學校會對有關歧視的指控進行全面調查。
約翰·克拉克是蓋洛普公司的教育專家，他表示，重要的是要注意哪些畢業生更可能相信學校官員會針對歧視行為采取必要的行動。
近30%的白人畢業生強烈同意，其學校將全面調查有關歧視的指控。然而，只有19%的黑人畢業生，21%的亞裔畢業生和23%的西班牙裔畢業生給出了相同的回答。
蓋洛普公司沒有說明，研究人員是否詢問了其他族裔或種族的畢業生。
克拉克認為，這些差異很可能與少數黑人、亞洲人和西班牙裔人出任大學教師和行政職位有關。他指出，在過去30年里，美國大學生的數量越來越多樣化。但是，許多教授和學校管理者都是白人，而且大部分是男性。
克拉克說，如果學生們看不到出任此類職位的人能分享他們的生活經歷，他們就不太可能相信學校會認真對待他們的問題。
拉切勒·波普說，她對這項研究的發現一點也不驚訝。波普是紐約布法羅大學高等教育研究專業的教授，她也是該校的首席多元化官員。
她指出，早在上世紀70年代她上大學時，學生們就呼吁教師職位應更加多元化。但至今幾乎沒有什么變化，即使高校加大了學生群體多元化的力度。
今年1月發表的一項研究發現，賓夕法尼亞州立大學的全職黑人教師數量，實際在15年內下降了約2%。
波普認為，問題的根源在于許多美國人不相信歧視是一個真正的問題。然而，越來越多的研究為美國社會的許多領域提供了種族不平等的證據，包括治安、教育和金融。
“大學院校是美國的縮影，”波普說，“這是我們面臨的重大問題的縮影。因此，如果不解決美國體系中種族主義，不解決反黑人的組織……，那么你在校園里應對它們時就不會有任何不同。”
波普說，另一個問題是，無論面臨什么樣的問題，高等教育總體上變化緩慢。
例如，密歇根州立大學和俄亥俄州立大學，直到最近才不得不對校園內多年來的性犯罪指控做出回應。
肖恩·溫德邁爾是校園之光團體的執行董事，該團體致力于支持同志組織（LGBTQ）學生。同志組織指女同性戀、男同性戀、雙性戀、變性者、酷兒或質疑。
溫德邁爾也認為，高校處理這些問題的速度確實是個問題。他告訴美國之音：“很多時候，大學與學生玩等待游戲，他們知道學生四、五年后就會離開學校。所以就成了，那個學生走了，我們該怎么辦呢？大學需要自己承擔責任，創造一個更安全、更具包容性的校園社區。
溫德邁爾補充說，該問題不僅限于種族歧視。畢竟，只有24%的同志組織學生強烈同意，他們的學校會對歧視指控進行全面調查。相比之下，非同志組織的學生比例為28%。
溫德邁爾指出，越來越多的學生和教師要求學術自由和言論自由，以捍衛他所說的仇恨言論。但是，他認為這與觀點或信仰上的差異無關，這是為了讓所有學生在校園中感到受歡迎。
溫德邁爾、波普和克拉克都認為，美國高校必須采取更多措施來贏得學生的信任。
他們說，這首先要重新審查和加強歧視政策，尤其是與就業和錄取過程有關的歧視政策。這可能讓更多的學校將歧視和多元化課程作為學生的必修課，加州州立大學于7月份就決定采取這樣的做法。
皮特·穆斯托報道。
譯文為可可英語翻譯，未經授權請勿轉載！
