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這里是美國之音慢速英語教育報道。
美國大學面臨著所謂的“屋漏偏逢連陰雨”這樣的問題，大學學費還在上漲，卻沒有足夠的工作崗位來提供給所有完成學業(yè)的學生。而雇主稱找不到足夠有技術(shù)能力的工人。
一個解決辦法就是數(shù)量和質(zhì)量不斷提高的網(wǎng)絡(luò)課堂，有的課堂或會徹底改變大學，就像互聯(lián)網(wǎng)改變音樂、出版、銷售等商業(yè)那樣。
美國弗吉尼亞大學的戴維·埃文斯說在互聯(lián)網(wǎng)上教電腦科學課，他說，“這簡直太棒了！”
許多頂級大學如今都提供網(wǎng)絡(luò)課程，科目涵蓋一切，從電腦課程到烹調(diào)科學，許多課程收費很低甚至免費，比傳統(tǒng)的大學項目調(diào)整得更頻繁。
這對那些在Lynda.com上學習技術(shù)等技能的數(shù)百萬學生來說很重要，琳達·韋恩曼參與推出了該網(wǎng)站，她通過skype對美國之音講道：
“我們可以很快進入市場，可以教短期技能，因此很多軟件也在不斷改變，新軟件也創(chuàng)造出來了，而這些東西不會很容易進入大學課程。”
在很多高校，教授或助教給學生講課，然后學生獨立研究、學習和做家庭作業(yè)。學生博主約翰·哈伯說，在線課程改變了周圍的一切。
“他們把在家觀看錄制的課程當做作業(yè)，來到教室時，他們會進行更活躍的討論，或者與教師互動或做項目。”
約翰·哈伯在skype上說，自己正在上網(wǎng)絡(luò)課程以賺得四年制的大學學位，還有一年就畢業(yè)了。專家稱這種新技術(shù)將對大學產(chǎn)生重大影響，有人預(yù)測未來的課堂就是在線課程和教授幫助學生解決問題的結(jié)合。
喬治城大學勞動經(jīng)濟學家托尼·內(nèi)瓦萊說，他很歡迎這些改變，他說必須降低大學教育的成本，并提供雇主需要的技能。
“顯然越來越多的人需要高等教育和培訓，而很多人卻無法得到。有的人得到教育卻無法找到很好的工作，或者找到的工作無法充分發(fā)揮其才能，我們沒有足夠的資金來改變這一點。”
克里斯·卡倫是一名大學營銷專家，他說來自在線學校和競爭和對成本的擔憂會改變大學。
“消費者要你說清楚，我怎么才能相信支付的學費在你這個機構(gòu)最值得，我投資的回報在哪里？你的價值主張是什么？”
克里斯·卡倫說，形象好的頂級大學會在在線世界擴展，但他說那些知名度不高的大學可能會難以吸引學生的興趣。
