“七宗罪”之三:英語不好沒關(guān)系,出去自然好
許多家長認為,即便孩子在國內(nèi)沒有學(xué)好英語,出去待一段時間,把他完全置身于一個純英語的環(huán)境,耳濡目染,無形中就好了,其實不然。到了國外,英語成了中國學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中最基本的交流工具和生存工具,如果這個工具不夠順暢的話,他們將面臨很多困難和挑戰(zhàn)。中國學(xué)生出去以后,普遍存在英語“聽”“說”方面的問題,語言基礎(chǔ)較好的可能不需要花費多長時間就能適應(yīng)這種變化,但基礎(chǔ)較差者就沒那么容易了。尤其是一些年齡較小的初、高中留學(xué)生,英語關(guān)過不了的話,孩子的自信心、交朋友的速度、學(xué)習(xí)的效果、日常生活都會受到影響。越是說不好,孩子就越不想說,不敢說,久而久之,就會陷入惡性循環(huán)當(dāng)中,孤獨感、挫敗感、失落感同時襲來,最后學(xué)習(xí)和生活都進行不下去了,只能悻悻回國。這個當(dāng)然是大家都不想看到的結(jié)果,所以前途出國美本二部經(jīng)理盧巍老師建議語言關(guān)最好解決在國內(nèi),而不是國外。
“七宗罪”之四:名校,我只上名校
這個已經(jīng)是老生常談的話題了,但還是有很多學(xué)生和家長只盯著學(xué)校的牌子看,患有“排名綜合癥”,而且還中毒頗深。當(dāng)然,有“名校情結(jié)”完全可以理解,有條件的話誰不想去最頂尖的學(xué)府,但選校就類似于找對象,需要“兩心相悅”,而不是“一廂情愿”。你說你想去哈佛,那你要首先問一下自己有領(lǐng)導(dǎo)力、敢于實踐嗎?你說你想去耶魯、MIT,你看一下身上有他們需要的素質(zhì)嗎?中國人自古有一句話叫“門當(dāng)戶對”,雖然我們一直都批判它封建腐朽,但是一個巴掌拍不響,不匹配永遠都成不了姻緣。名校固然看上去很美,選擇適合自己的才最重要。即便我們有幸進入了一直向往的常春藤,由于巨大的競爭壓力最后無疾而終的話,也是得不償失的。
在這里,有必要跟大家談一下“名”校的“名”到底怎么來的。前途出國美本三部經(jīng)理馮云老師說,以美國大學(xué)為例,學(xué)校排名的高低主要是以學(xué)術(shù)聲譽、教師資源如師生比例和博士教師比例、學(xué)生素質(zhì)如錄取分數(shù)及錄取率、博士學(xué)位授予、科研經(jīng)費等諸多方面的因素作為評判標準的。一流的大學(xué)往往科研經(jīng)費充裕,辦學(xué)經(jīng)費投入巨大,因此擁有先進的教學(xué)和科研設(shè)施、巨大的圖書館藏書量、雄厚的科研實力和龐大的科研隊伍。不過有些學(xué)校在排名上相差幾名甚至幾十名,其實在教學(xué)質(zhì)量上并沒有太懸殊的差距。總體來說,美國前200名的大學(xué)都是非常不錯的學(xué)校,都是值得一讀的。許多排名稍低的學(xué)校在一些專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率上甚至遠遠高于排名高的學(xué)校。所以單純追求排名顯然是不理性的,其他諸如地理環(huán)境、學(xué)習(xí)生活費用、獎學(xué)金狀況等也是需要考慮的因素。