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評核大學(xué)的水平是一項極繁復(fù)的工作，非三言兩語或一時間就能辦得恰當(dāng)。下面的資料的主要是針對本科的，在這里我們提供五項基本的資料供大家參考：
第一、大學(xué)的成立年份
學(xué)術(shù)成就是累積而得的結(jié)果，新近成立的大學(xué)雖然設(shè)備先進、校園美觀和朝氣蓬勃，但在短期內(nèi)很難打出什么名堂；反觀歷史悠久的大學(xué)，雖然校舍較為古舊，作風(fēng)傳統(tǒng)，但長久以來，即使不是人才輩出，亦會有一些杰出精英，這樣，積聚數(shù)十或百多年的成就和經(jīng)驗，在學(xué)術(shù)和社會上，早已建立一定的基礎(chǔ)與榮譽。
有時兩所大學(xué)的實際水平可能差不多，但來自歷史較久大學(xué)的學(xué)生，在就業(yè)時會略占優(yōu)勢，因為一般雇主對大學(xué)的認(rèn)識，多在“聽過”和“從未聽過”的層次。此外，早十幾年畢業(yè)的師兄師妹，在行內(nèi)已奠定所謂“江湖地位”，照顧同校的師弟師妹只是舉手之勞，也是人之常情。我有位朋友專程由加拿大西岸到東岸的戴爾豪斯大學(xué)（Dalhousie University）讀法律，就是為了它的法學(xué)院有悠久歷史，現(xiàn)在加拿大不少大法官大律師都是出自這間大學(xué)的。所以，歷史悠久的大學(xué)自然建立一定的名聲，慕名面來的學(xué)生自然不少，大學(xué)便可從中挑選資質(zhì)較佳者，學(xué)生的素質(zhì)高，校譽自然日見昌隆。
第二、教師與學(xué)生的人數(shù)
這兩個數(shù)字直接反映大學(xué)的規(guī)模。很多規(guī)模較小的大學(xué)只有一幢建筑物，資源缺乏，別說沒有大幅草坪供人坐臥，就連圖書館的座位也少得可憐，其他設(shè)施，如學(xué)生中心、運動場等多在大學(xué)范圍以外，或者根本就沒有。此外，小型大學(xué)開辦的課程亦有限，能提供給學(xué)生的選科甚少，有時，名義上是同一個學(xué)位，如Bachelor of Commerce，大型大學(xué)的學(xué)生會多讀幾科較特別的科目。雖然小型大學(xué)的條件不足，發(fā)展大受制肘，但也有其優(yōu)點：
（1）學(xué)生人數(shù)少，教師對學(xué)生，尤其是英語較差的留學(xué)生，照顧上比較大型大學(xué)周到，所以師生關(guān)系甚為親切。
（2）由于聲望稍遜一籌，有進取心的小型大學(xué)會努力發(fā)展，在師生齊心之下，往往出現(xiàn)令人意外的成就。
另外，從這兩數(shù)字可以計算出師生的比例，理論上師生比例越高，教師對個別學(xué)生照顧越少。
第三、圖書館藏量
圖書館提供資料的質(zhì)與量往往決定大學(xué)的成就，圖書館的藏量高，學(xué)生尋找資料自然得心應(yīng)手；否則，明明知道某幾本書或期刊合用，圖書館卻偏偏沒有，學(xué)生便要到別的地方找，費時失事，若改用其他次要的資料，又影響成績。所以，在選擇大學(xué)時，圖書館的藏書量是其中一個重要的考慮。
第四、大學(xué)出版的刊物
專長研究某學(xué)科的大學(xué)多會定期出版有關(guān)的刊物，向各界報導(dǎo)其最新發(fā)展，具有權(quán)威性，其他大學(xué)或研究中心會爭相訂購，先睹為快。在這里，單憑一個刊物的名字，人們很難決定其質(zhì)量，然而，大學(xué)絕不會自暴其短，出版水平低劣的刊物，貽笑大方。若欠缺夠份量的論文報告，刊物的“壽命”必不長久。所以，能定期為某學(xué)科出版刊物的大學(xué)，該科的水平自然不差。
