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GRE填空教程分析(新東方黃皮書(shū)41)

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  GRE改革后,新GRE填空中對(duì)詞匯的考察和用法更精確了,以下是GRE填空教程分析,希望能給廣大GRE考生帶來(lái)幫助。

  練習(xí) 41

  1、 Contrary to the popular conception that it is powered by conscious objectivity, science often operates through error,

  happy accidents, ______ and persistence in spite of mistakes.

  (A) facts

  (B) controls

  (C) hunches

  (D) deductions

  (E) calculations

  分析:本題屬于"平行結(jié)構(gòu)模式",空格要填的和"誤差(error)"、"意外驚喜(happy accidents)"和"對(duì)即便是錯(cuò)誤的東西的堅(jiān)持(persistence in spite of mistakes)"要屬于同樣的范疇,并且,Contrary to 表達(dá)前后對(duì)比關(guān)系,空格要體現(xiàn)和"清醒的客觀性(conscious objectivity)"相對(duì)的含義,即屬于"不清醒的主觀意識(shí)"范疇的概念。A 事實(shí);B 控制;C 預(yù)感,第六感;D 演繹,推論;E 計(jì)算。C 選項(xiàng)正確。

  翻譯:流行的觀點(diǎn)認(rèn)為科學(xué)是由清醒的客觀性控制的,然而與之相反的是,科學(xué)的運(yùn)轉(zhuǎn)往往通過(guò)誤差、意外驚喜、第六感和對(duì)即便是錯(cuò)誤的事情的堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  擴(kuò)展:本題可以思考關(guān)于科學(xué)研究中非客觀因素對(duì)科學(xué)發(fā)展帶來(lái)的影響,比如因?yàn)橐恍┡既皇录蛘咤e(cuò)誤而帶來(lái)的正面效應(yīng)等。

  2、 The well-trained engineer must understand fields as diverse as physics, economics, geology, and sociology; thus, an

  overly _________engineering curriculum should be avoided.

  (A) narrow

  (B) innovative

  (C) competitive

  (D) rigorous

  (E) academic

  分析:空格填入一個(gè)形容詞,修飾"工程專業(yè)的課程(engineering curriculum)";分號(hào)表示前后重復(fù),thus表示因果,avoid 表示否定,所以空格應(yīng)該和 diverse 語(yǔ)義對(duì)應(yīng),并且填 diverse 的反義詞。A 狹窄的;B 創(chuàng)新的;C 有競(jìng)爭(zhēng)力的;D 嚴(yán)格的,嚴(yán)厲的;E 學(xué)院的。A 選項(xiàng)正確。

  翻譯:訓(xùn)練有素的工程師必須了解多種領(lǐng)域的知識(shí),比如物理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、地質(zhì)學(xué)和社會(huì)學(xué);因此,我們應(yīng)該避免過(guò)分狹窄的工程類課程。

  擴(kuò)展:本題可以擴(kuò)展關(guān)于學(xué)科相關(guān)性和知識(shí)關(guān)聯(lián)的內(nèi)容。

  3、 Their ________ of loyalties is first to oneself, next to kin, then to fellow tribe members, and finally to compatriots.

  (A) merging

  (B) hierarchy

  (C) definition

  (D) judgment

  (E) cognizance

  分 析 : 空 格 填 入 一 個(gè) 名 詞 , 表 示 對(duì) " 忠 誠(chéng) 度 ( loyalties ) " 狀 態(tài) 的 描 述 , 并 且 要 體 現(xiàn) 表 語(yǔ) 部 分first…next…then…finally 所表達(dá)的層次結(jié)構(gòu)特征。A 合并;B 等級(jí),層次;C 定義;D 判斷;E 認(rèn)識(shí)。B 選項(xiàng)正確。

  翻譯:他們的忠誠(chéng)度次序首先是自己,然后是家屬,接著是伙伴部落成員,最后是自己國(guó)家的同胞。

  擴(kuò)展:無(wú)

  4、 The idealized paintings of nature produced in the eighteenth century are evidence that the medieval

  _________natural settings had been _______ and that the outdoors now could be enjoyed without trepidation.

  (A) fear of...exorcised

  (B) concerns about...regained

  (C) affection for...surmounted

  (D) disinterest in...alleviated

  (E) enthusiasm for...confronted

  分析:空格 1 填入一個(gè)名詞+介詞的結(jié)構(gòu),表示"中世紀(jì)(medieval)"人們對(duì)"自然環(huán)境(natrual settings)"的態(tài)度,空格 2 填入一個(gè)動(dòng)詞,表示空格 1 所承受的動(dòng)作。Now 和 medieval 構(gòu)成了時(shí)間對(duì)比關(guān)系,其中 now不是指"現(xiàn)在"而是指"那個(gè)時(shí)候",也就是 18 世紀(jì);without 表示否定。所以,空格 1 應(yīng)該體現(xiàn) "恐懼(trepidation)"的同義概念,而空格 2 則應(yīng)該體現(xiàn)一個(gè)負(fù)動(dòng)作,和"享受(enjoyed)"相對(duì);或者空格 1體現(xiàn)和"恐懼"相反的含義,空格填入一個(gè)正動(dòng)作。A 害怕,畏懼""驅(qū)趕,驅(qū)逐;B 關(guān)心""奪取,奪回;C 愛(ài),""克服,打破;D 冷漠""緩解,減輕;E 狂熱""面對(duì),面臨。A 選項(xiàng)正確。

  翻譯:18 世紀(jì)理想的風(fēng)景寫(xiě)生證明了中世紀(jì)人們對(duì)大自然的恐懼已經(jīng)消除,那時(shí)候人們已經(jīng)可以毫不害怕地享受戶外景色。

  擴(kuò)展:本題可以擴(kuò)展中世紀(jì)人們對(duì)于大自然的認(rèn)知狀況和態(tài)度,以及宗教對(duì)于人的思想意識(shí)的控制,從而了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r,以及藝術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r。

  5、 Art _________ science, but that does not mean that the artist must also be a scientist; an artist uses the fruits of

  science but need not _________ the theories from which they derive.

  (A) precedes...anticipate

  (B) incorporates...understand

  (C) transcends...abandon

  (D) imitates...repudiate

  (E) resembles...contest

  分析:空格 1 填入一個(gè)動(dòng)詞,表示"藝術(shù)(Art)"和"科學(xué)(science)"之間的關(guān)系;分號(hào)表示前后復(fù)指,空格 1 應(yīng)該和"使用(uses)"對(duì)應(yīng)。空格 2 填入一個(gè)動(dòng)詞,表示"藝術(shù)家(artist)"對(duì)"理論(theories)"做的動(dòng)作,應(yīng)該體現(xiàn)"藝術(shù)家不需要成為科學(xué)家(that does not mean that the artist must also be a scientist)"的含義,所以空格 2 要填入"科學(xué)家應(yīng)該對(duì)理論作的動(dòng)作"。A 領(lǐng)先于""期望;B 整合,融為一體""理解;C 超越""放棄;D 模仿""否定,拒絕接受;E 類似""競(jìng)爭(zhēng)。B 選項(xiàng)正確。

  翻譯:藝術(shù)和科學(xué)是融為一體的,但是這并不意味著藝術(shù)家也必須是科學(xué)家;一個(gè)藝術(shù)家使用科學(xué)的成果,但是不需要理解帶來(lái)這些成果的理論。

  擴(kuò)展:本題可以擴(kuò)展藝術(shù)和科學(xué)的關(guān)系,這是 GRE 經(jīng)常考察的話題之一。我們可以考慮科學(xué)對(duì)藝術(shù)的推動(dòng)

  作用,比如一些藝術(shù)形式會(huì)受到科學(xué)發(fā)展的制約等;也可以考慮藝術(shù)和科學(xué)的社會(huì)意義,其中包括科學(xué)對(duì)生

  產(chǎn)力的推動(dòng)作用,以及藝術(shù)在精神層面對(duì)人類的影響。

  6、 Because of its lack of theaters, the city came, ironically, to be viewed as an _________ theater town, and that

  reputation led entrepreneurs to believe that it would be _________ to build new theaters there.

  (A) unprofitable...risky

  (B) untapped...pointless

  (C) unappreciated..difficult

  (D) unlikely...appropriate

  (E) unimpressed...shrewd

  分析:空格 1 填入一個(gè)形容詞,修飾"theater town",ironically 修飾整個(gè)句子,表示句子內(nèi)部含義矛盾。因?yàn)?quot;缺少劇院(lack of theaters)",所以空格 1 填入后要體現(xiàn)"不缺劇院,劇院多"導(dǎo)致的結(jié)果。A 無(wú)利潤(rùn)的""冒險(xiǎn)的;B 未被利用的""無(wú)意義的,無(wú)效果的;C 不被欣賞的,不增值的""困難的;D 不可能的""適當(dāng)?shù)模籈 無(wú)印象的""機(jī)敏的,奸詐的。AC 第一個(gè)詞可以候選。空格 2 要填入一個(gè)形容詞,表示對(duì)在這個(gè)地方建劇院的評(píng)價(jià),reputation 指的應(yīng)該是空格 1 的特點(diǎn),而 led…to…表達(dá)因果關(guān)系,所以空格 2 也應(yīng)該體現(xiàn)空格 1 的特征,A 選項(xiàng)正確。

  翻譯:因?yàn)槿鄙賱≡海@個(gè)城市反而被認(rèn)為是開(kāi)劇院沒(méi)有利潤(rùn)的地方,而這種名聲也使得企業(yè)認(rèn)為在那里建設(shè)新的劇院是很冒險(xiǎn)的。

  擴(kuò)展:無(wú)

  7、 The natures of social history and lyric poetry are ________ , social history always recounting the _________ and

  lyric poetry speaking for unchanging human nature, that timeless essence beyond fashion and economics.

  (A) predetermined...bygone

  (B) antithetical...evanescent

  (C) interdependent...unnoticed

  (D) irreconcilable...unalterable

  (E) indistinguishable...transitory

  分析:空格1填入一個(gè)形容詞,描述"社會(huì)歷史和抒情詩(shī)歌的本質(zhì)(natures of social history and lyric poetry)"之間的關(guān)系。空格2填入一個(gè)名詞,表示"社會(huì)歷史(social history)"描述的對(duì)象。如果空格2填入和"不變的(unchanging)"一致的含義,那么空格1就應(yīng)該體現(xiàn)"一致性";否則,空格1就應(yīng)該填入"矛盾,對(duì)立"的含義。A預(yù)先決定的""過(guò)去的;B相反的,對(duì)立的""短暫易逝的;C相互依賴的""不引人注意的;D不可調(diào)和的""不能改變的;E不可辨別的""短暫的。B選項(xiàng)正確。

  翻譯:社會(huì)歷史和抒情詩(shī)的本質(zhì)是截然相反的,社會(huì)歷史通常敘述短暫易逝的東西而抒情詩(shī)則代表了不變的人類本質(zhì),一種超越時(shí)尚和經(jīng)濟(jì)的永恒本質(zhì)。

  擴(kuò)展:本題涉及的是關(guān)于現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的關(guān)系。社會(huì)歷史通常描述的是短期內(nèi)存在的社會(huì)事實(shí),它會(huì)隨著社會(huì)因素的變化而變化,而文學(xué)作品往往會(huì)選擇永恒的話題,比如情感等,來(lái)進(jìn)行闡述,從而獲得更長(zhǎng)的生命力。

重點(diǎn)單詞   查看全部解釋    
unchanging

想一想再看

adj. 不變的

 
appropriate [ə'prəupriət]

想一想再看

adj. 適當(dāng)?shù)模喾Q的
vt. 撥出(款項(xiàng))

聯(lián)想記憶
kin [kin]

想一想再看

n. 家族,親屬
adj. 親屬關(guān)系的,同類的

聯(lián)想記憶
objectivity [,ɔbdʒek'tivəti]

想一想再看

n. 客觀性;客觀

 
disinterest [dis'intrist, -'intərist]

想一想再看

n. 不關(guān)心;無(wú)興趣 vt. 使不關(guān)心

聯(lián)想記憶
anticipate [æn'tisipeit]

想一想再看

vt. 預(yù)期,搶 ... 前,語(yǔ)言,提前使用

聯(lián)想記憶
unimpressed [,ʌnim'prest]

想一想再看

adj. 無(wú)印記的(沒(méi)有印象的);未受感動(dòng)的

 
pointless ['pɔintlis]

想一想再看

adj. 不尖的,鈍的,不得要領(lǐng)的

聯(lián)想記憶
unnoticed

想一想再看

adj. 被忽視的;不引人注意的;未被注意的

聯(lián)想記憶
innovative ['inəuveitiv]

想一想再看

adj. 革新的,創(chuàng)新的

 
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