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第1133期:跟《老友記》學(xué)美語(63)

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課堂答疑:

1、京晶老師,Henry老師你們好,我想請教一個問題,關(guān)于喉音停頓的內(nèi)容,哼哼老師已經(jīng)講過多次,[ən]指的就是音標(biāo)里/t+ə+n/這個音節(jié)嗎?它的發(fā)音過程是直接從喉嚨收緊開始,然后發(fā)ə,再連到n的對嗎?有一種說法/t+ə+n/中的ə是不發(fā)音的,直接舌尖頂上顎,喉嚨收緊發(fā)n的音。請問是這兩種方法都可以嗎?

2、老師們好,我有個問題,在復(fù)習(xí)金牌音標(biāo)課時,老師說的ear 的發(fā)音是/iər/而劍橋在線的美音/ɪr/,想問問是什么原因呢?

3、兩位老師好!想請教老師關(guān)于重讀以及語音語調(diào)的問題:

問題1——在陳述句中,一個實詞作為關(guān)鍵詞時的讀音和不作為關(guān)鍵詞時的讀音在聲調(diào)上有什么不同?比如單音節(jié)的know,在句子I know what'll get us up on the platform的糾音作業(yè)中Henry老師反復(fù)強調(diào)在這個句子中know不是關(guān)鍵詞,它的讀音聽起來好像中文一聲或三聲的/nəu/不好意思,反復(fù)聽很多遍還是沒聽清,但肯定不是四聲,所以想請教老師,具體情況一個實詞什么時候發(fā)一或者三聲,什么時候發(fā)四聲?

問題2——在一般疑問句的語調(diào),通常是句子最后的那個實詞的重讀音節(jié)處開始上升,飄,該音節(jié)后如還有音節(jié)則重讀音節(jié)后面的音節(jié)都保持平調(diào),請問老師,如果一般疑問句中帶了從句,那么這時的語調(diào)怎樣上升?

eg:1) Do you knowMarry helped the boy?中的know和boy的語調(diào)怎么讀?

2) Do you know what we can do to help the boy?中的know和 boy的語調(diào)?

3)Do you know the girl that helped the boy?中的know 、girl 和boy的語調(diào),分別相當(dāng)于漢語的幾聲?麻煩兩位老師了,這是三個不同的從句,希望老師能分別講解一下。非常感謝兩位老師一直以來的悉心指導(dǎo).


片段三 第5季第21集

時間:00:20:38-00:21:51

地點:莫妮卡公寓

人物:老友六人

事件:菲比和蓋瑞分手,接球游戲終于結(jié)束。

Monica: All right! Come on Monica! Look alive! Come on, look alive!

Chandler: Ross!

Ross: Oh, I was having the best dream. I dreamed I wasdrowning and not throwing this ball.

Phoebe: Oh good, you’re all up.

Rachel: Phoebe! It’s 6 o’clock inthe morning! Why aren’t youat Gary’s?

Phoebe: Oh yeah, that’s over.

Chandler: Come on! Gary’s such a great guy! Whatever the problemis, you can work it out!

Phoebe: He shot a bird.

Chandler: Oh that is over!

Joey: Oh hey, here Pheebs.

Phoebe: Nah, I don’tfeel like playing.

Monica: It’s Okay. It’s Okay. Just pretend that it didn’thappen! Okay? No one needs to know! I mean, Phoebe’s not an official ballplayer! I mean, only official ballplayers can dropthe ball!

All: All right. Okay. I’mstarving!

Monica: Okay! Okay, let’srace! First one there wins! Ha-ha!


Homework: 本周學(xué)習(xí),連讀掌握

1、Oh good, you’re all up.

2、You can work it out!

3、Just pretend that it didn't happen.


Homework: 課堂糾音,上節(jié)連讀

1、that’s why they call it StatenIsland.

2、What time is it?

3、We are pretty good at this!

My pants are alittle loose!

重點單詞   查看全部解釋    
platform ['plætfɔ:m]

想一想再看

n. 平臺,站臺,月臺,講臺,(政黨的)政綱

聯(lián)想記憶
pretend [pri'tend]

想一想再看

v. 假裝,裝作
adj. 假裝的

聯(lián)想記憶
?
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