演講簡介:
經(jīng)濟學家能從語言學家那里學到什么?行為經(jīng)濟學家基思·陳介紹了他的研究中發(fā)現(xiàn)的奇妙關聯(lián):沒有區(qū)分將來時態(tài)的語言——“明天下雨”而不是“下明天的雨”——跟儲蓄比例有很強的相關性。
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演講簡介:
經(jīng)濟學家能從語言學家那里學到什么?行為經(jīng)濟學家基思·陳介紹了他的研究中發(fā)現(xiàn)的奇妙關聯(lián):沒有區(qū)分將來時態(tài)的語言——“明天下雨”而不是“下明天的雨”——跟儲蓄比例有很強的相關性。
重點單詞 | 查看全部解釋 | |||
identical | [ai'dentikəl] |
想一想再看 adj. 相同的,同一的 |
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rural | ['ru:rəl] |
想一想再看 adj. 農村的 |
聯(lián)想記憶 | |
cumulative | ['kju:mjulətiv] |
想一想再看 adj. 累積的,附加的 |
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extreme | [ik'stri:m] |
想一想再看 adj. 極度的,極端的 |
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residence | ['rezidəns] |
想一想再看 n. 住處,住宅,居住 |
聯(lián)想記憶 | |
district | ['distrikt] |
想一想再看 n. 區(qū),地區(qū),行政區(qū) |
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effectively | [i'fektivli] |
想一想再看 adv. 事實上,有效地 |
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control | [kən'trəul] |
想一想再看 n. 克制,控制,管制,操作裝置 |
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collect | [kə'lekt] |
想一想再看 v. 收集,聚集 |
聯(lián)想記憶 | |
constant | ['kɔnstənt] |
想一想再看 adj. 經(jīng)常的,不變的 |
聯(lián)想記憶 |