TED十佳演講之說什么你存錢的能力跟你用的語言有關?(5)

時間:2017-03-09 13:29:16 來源:可可英語編輯:max ? 可可英語APP下載 | 可可官方微信:ikekenet

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掃描二維碼進行跟讀打分訓練

演講簡介：

經濟學家能從語言學家那里學到什么？行為經濟學家基思·陳介紹了他的研究中發現的奇妙關聯：沒有區分將來時態的語言——“明天下雨”而不是“下明天的雨”——跟儲蓄比例有很強的相關性。

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重點單詞		查看全部解釋
survey	[sə:'vei]	想一想再看 v. 調查，檢查，測量，勘定，縱覽，環視 n.
suggestive	[sə'dʒestiv]	想一想再看 adj. 提示性的，影射的，暗示的
hint	[hint]	想一想再看 n. 暗示 v. 暗示，示意
graph	[grɑ:f]	想一想再看 n. 圖表，示意圖 vt. (以圖表)表示
strip	[strip]	想一想再看 n. 長條，條狀，脫衣舞 v. 脫衣，剝奪，剝	聯想記憶 X 單詞strip 聯想記憶：在trip（n 旅行）時一定要看strip。
gather	['gæðə]	想一想再看 v. 聚集，聚攏，集合 n. 集合，聚集
summary	['sʌməri]	想一想再看 n. 摘要 adj. 概要的，簡略的	聯想記憶 X 單詞summary 聯想記憶： summ總，加+ary→內容總和→摘要;大綱
engaging	[in'geidʒiŋ]	想一想再看 adj. 動人的，迷人的，有魅力的	聯想記憶 X 單詞engaging 聯想記憶： engage（v 使全神貫注）；engagement（n 約會；婚約）
extremely	[iks'tri:mli]	想一想再看 adv. 極其，非常	聯想記憶 X 單詞extremely 聯想記憶： extreme極端的+ly表副詞，通常放在形容詞后→過分地