視頻簡介:
本課程的目標是,向公眾提供最新的有關營養方面的信息和話題,內容涵蓋飲食因素對于癌癥的影響作用,健康的飲食習慣,學校能提供的營養有哪些,咖啡因與癌癥的聯系,水果蔬菜與癌癥預防等。通過本課程的學習,人們可以學習到健康的生活飲食習慣,在每天的飲食中防癌癥于未然
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視頻簡介:
本課程的目標是,向公眾提供最新的有關營養方面的信息和話題,內容涵蓋飲食因素對于癌癥的影響作用,健康的飲食習慣,學校能提供的營養有哪些,咖啡因與癌癥的聯系,水果蔬菜與癌癥預防等。通過本課程的學習,人們可以學習到健康的生活飲食習慣,在每天的飲食中防癌癥于未然
重點單詞 | 查看全部解釋 | |||
distinguish | [dis'tiŋgwiʃ] |
想一想再看 vt. 區別,辨認,使顯著 |
聯想記憶 | |
variety | [və'raiəti] |
想一想再看 n. 多樣,種類,雜耍 |
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summary | ['sʌməri] |
想一想再看 n. 摘要 |
聯想記憶 | |
contain | [kən'tein] |
想一想再看 vt. 包含,容納,克制,抑制 |
聯想記憶 | |
adequate | ['ædikwit] |
想一想再看 adj. 足夠的,適當的,能勝任的 |
聯想記憶 | |
imbalance | [im'bæləns] |
想一想再看 n. 不平衡,失調 |
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consume | [kən'sju:m] |
想一想再看 v. 消耗,花費,揮霍 |
聯想記憶 | |
confusing | [kən'fju:ziŋ] |
想一想再看 adj. 使人困惑的,令人費解的 動詞confuse的現 |
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unique | [ju:'ni:k] |
想一想再看 adj. 獨一無二的,獨特的,稀罕的 |
聯想記憶 | |
specific | [spi'sifik] |
想一想再看 adj. 特殊的,明確的,具有特效的 |
聯想記憶 |