“經(jīng)濟(jì)學(xué)就是供應(yīng)與需求。”
教父Guido Sarducci如是說,
“完了”
在“五分鐘大學(xué)”中,他這樣詮釋經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的精髓。供求關(guān)系毫無疑問是決定商品和服務(wù)價(jià)格的最主要因素。但營銷手段也發(fā)揮著相應(yīng)的作用。當(dāng)商家覺得價(jià)格應(yīng)該是19.99美元而不是20塊時(shí),供求關(guān)系并沒有起到什么作用。
商家一般認(rèn)為一些小策略,比如價(jià)錢以1開頭,比以2開頭--就像19.99美元和20美元那樣--能增加商品的銷售量。但是羅切斯特大學(xué)商學(xué)院營銷學(xué)教授羅伯特.辛德勒(Robert Schindler)認(rèn)為在有些情況下,這幾美分剩的不值得。
當(dāng)消費(fèi)者更關(guān)心商品,比如說一件奢侈品的質(zhì)量時(shí),19.99美元實(shí)際上還適得其反。低價(jià)格會(huì)使消費(fèi)者質(zhì)疑商品的質(zhì)量。因此辛德勒認(rèn)為,在有些時(shí)候,全價(jià)可能提示著商品的質(zhì)量更好。