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60秒科學:涂鴉畫畫幫助鞏固知識

時間:2011-09-01 14:53:52 來源:scientificamerican 編輯:sunny 每天三分鐘英語輕松學

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畫畫，作為學習科學概念的一種方法，有助于基本的理解和認識。Cynthia Grabe報道。

許多科學家都把自己的理念畫出來。“舉個例子，我們看看大家麥克斯韋和法拉第的成就便知道，他們把畫圖視為創作發明的一部分。”

來自英國諾丁漢大學的心理學家Shaaron Ainsworth與他人在《科學》雜志上共同發表了一篇論文。[Shaaron Ainsworth, Vaughan Prain and Russell Tytler, Drawing to Learn in Science]

她跟《科學》播客如此說：

“我們的視覺系統非常適應從圖示中獲取信息。當你觀測顯微鏡，或者理解蒸發現象或授粉作用時，畫下這些知識會很有幫助……當學生親自動手畫圖示，會比只看別人的圖示更能增進自己的理解……如果你先閱讀，然后畫下你從文本中所理解思考的內容，然后回顧的畫，重新思考閱讀文本，你會對其有更好的理解。你可能會發現材料間的關系；你可能會在似懂非懂的地方就產生了新的想法；你可能會得到更系統化的知識結構。”

結果顯示，好的理科生可能就是畫出來的。

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