內容簡介
本書稿改單純背單詞為在意興盎然的故事環境中背單詞,讀懂一篇100字左右小故事可背20至30個單詞和短語。讀者可能忘掉個別單詞卻難以忘掉整個故事情節,所以即使背誦者很長一段時間沒有背誦該手冊而突然強化記憶背誦時,便能夠很快恢復記憶,達到事半功倍的效果。
本書驚人的效果來自本書稿驚人的創意:本書稿改單純背單詞為在意興盎然的故事環境中背單詞,讀懂一篇100字左右小故事可背20至30個單詞和短語。讀者可能忘掉個別單詞卻難以忘掉整個故事情節,所以即使背誦者很長一段時間沒有背誦該手冊而突然強化記憶背誦時,便能夠很快恢復記憶,達到事半功倍的效果。這是市場上任何一種單詞記憶背誦法都無法與之匹敵的。
前言
本書驚人的效果來自本書書稿驚人的創意:本書稿改單純背單詞為在意興盎然的故事環境中背單詞,讀懂一篇100字左右的小故事可背20至30個單詞和短語。不信?請您馬上翻開第一個故事,用作者提供的閱讀方法試一試。更神奇的是,讀者可能忘掉了個別單詞卻難以忘掉整個故事情節,所以即使背誦者很長一段時間沒有背誦該手冊而突然需要強化記憶背誦時,便能夠很快恢復記憶,達到事半功倍的效果。這是市場上任何一種單詞記憶背誦法都無法與之匹敵的。
本書稿承由資深的美籍教師Floyd Matula先生不辭勞苦地兩次審校全稿,在此衷心向他表示感謝。一并感謝的還有重慶的鐘磊老師和安徽六安的孔君老師各自提供了四十篇原稿,感謝他們的辛勤勞動。本書稿因屬全創造性創作,一來歷時頗久,可謂嘔心瀝血,字字珠璣;二來缺點錯誤在所難免,望各位讀者予以斧正,不勝感激!
李峻
2000年5月