014年6月8日北美地區托福考試都考了哪些題目?以下是2014年6月8日北美地區托福真題，大家可以練習使用。
　　托福機經閱讀
　　我遇到了加試，還不是經典加試，人品差哇。
　　有一篇是講地球的形成的，先講了星球大概形成的一個過程。然后具體說了地球內部的硅浮上來，重物質下去。還講了地幔和地殼的形成。然后還有什么一開始是一些神馬物質，后來這些物質就走掉了，還有水汽，還有其他氫啊神馬的進來，然后形成最終狀態。
　　有個著名的帝國破滅了，分成了東和西。然后東比較好，需要防衛的邊界線不是很多，還有很多資源;西的話就比較悲慘，要各種防衛，內憂外患。還有西的話君主特別年輕，8歲和5歲還是神馬的就登基了，然后權臣當道，等他們成年了，也沒有發言權了。然后就說很多人都是為了自己的利益來的，犧牲民眾的利益，外敵就入侵了。
　　還有一篇講一個國家內戰求民主，但是結果很不理想，想要的木有達到。窮苦民眾無力去撼動大地主的利益，然后教堂啥的影響很小，商人首創嚴重，大地主反而獲利很大。還講了這個國家對周邊國家的一些影響，有些國家出乎意料還從中受益了。
　　還有一篇一點印象都木有了!
　　托福機經聽力
　　有一道是去找教授的，我沒聽太清楚。姑娘寫了篇論文，和教授分析自己的論文。貌似選擇的題目是和網絡還有雜志相關的，我沒聽清楚到底是網絡對紙質媒介的影響，還是網絡規范的制定神馬的，這里有題目的。姑娘說自己找了很多資料，教授表示挺驚訝的，估計覺著資料很難找。然后姑娘天馬行空，想寫的東西特別多，還想比較1970年的和現在的情況。教授讓她不要弄那么大的題目，最后她絕對專注于目前。
　　還有一篇是講一個男孩選了兩門生物課，一門鋼琴課。然后導師勸他放棄其中一門課。男孩說自己非常喜歡生物，也很愛音樂，但是自己確實沒有那么多的時間，每天兩個小時的彈琴也沒有能保證。導師也說他是個很好的學生，但是最近的成績確實不夠理想。讓他想清楚自己到底想做神馬。學校里有選不同方向的學生，但是他們一般兩個方向都是相關的。她問男孩是不是想彈鋼琴去講生物神馬的。男孩一開始不肯放棄，后來被勸著勸著覺著導師挺有道理的，決定回家仔細想想放棄哪一門。
　　有一篇講百老匯的。說18xx年有一個新的方式出現了。那段時間新興了很多中產階級，需要娛樂，這里有題。新出來的和普通的不一樣，有很多新點子，引入了芭蕾神馬的，還全美巡演20年，還有移動舞臺，給觀眾全新的體驗。
　　還有一篇講電影的，教授說這些名字你們都很熟悉吧，但是你們不一定知道全部的信息。然后就具體講了迪士尼的動畫。說了其中一部，非常重要，重要的原因貌似是第一部盈利的，這里有題。然后講了一個拍攝的新技巧，說鏡頭拉近，附近的東西會變大，樹啊柵欄啊啥的都變大了，但是太陽不會變大。這個就挺難弄的，如果讓畫家畫的話太費力了。然后有個人去看了部舞臺劇，舞臺劇是有背景的，給了靈感，這里有題。然后就弄了濾片啥的在相機里拍攝，就解決問題啦。
　　托福機經口語
　　1、有三個了解大學的選擇
　　a. 周末學校一日游
　　b. 周末兩天在playground玩
　　c. 參加大學的課程
　　問選擇哪種去最好的了解學校
　　2、有人送了一塊地，問是用來養花種菜呢還是建兒童游樂園
　　3、閱讀：有人給學校寫了封建議信，刊登在學校的報紙上。學校附近有一個小咖啡廳兮兮的東西，提供飲料和小cookie。這是非常好的，但是有兩個建議，一個是提供一些耐吃的食物，三明治神馬的;一個是建議多一些輕音樂。
　　對話：一男一女，女孩說覺得這個建議非常贊啊。說那里是休息的一個好地方，吃點東西神馬的太便利了。但是餓的時候小cookie木有用，確實需要一些其他的吃的;然后音樂太吵了，自己在那里完全沒有辦法看書，只能回宿舍。
　　4、閱讀：一個協同作戰之類的詞，講動物之間一般會一起做一樣的事情。而且協同作戰還會讓他們更團結，抵抗外敵。
　　聽力：教授舉了某種動物做例子，說在遷徙的時候，如果一只口渴停下來喝水，其他不渴的也會停下來喝，喝完再一起繼續遷徙。為嘛他們要一起呢，因為在dry open grass上有很危險的敵人，有獅子神馬的。如果單獨行動太危險了，很有可能喪命。
　　5、一男一女對話。男孩很苦惱，遇到問題了。他現在住的屋子的房東準備把屋子賣了，然后有個看上的買家非常著急要買，他還有一周多一些的時間可以搬家。他現在有兩個選擇方案，一個是他的朋友在學校附近有個屋子在招租，但是他覺著這樣他就沒法定下心來學習了;還有就是和父母住一起，但是父母住的地方忒遠了。很難抉擇。
　　6、有關動物的。說動物有兩個適應特性，一個是Physical適應，一個是habit適應還是神馬的。講了一個動物在極度寒冷的地方，為了保持自身的熱量如何很好地用兩種方法來適應。一個是他們的顏色是黑色的，黑色能吸收更多的太陽光，熱量傳到身體里面。一個是它們平時站在冰塊上，于是它們采取不同于尋常的站立方式，木有用兩只腳，而是用了腳后跟。
　　托福機經寫作
　　1、閱讀材料
　　科學家們2000年和2010在兩個相隔1500Mile的地方發現一個我不認識的物種，這個動物正常情況下是黑色帶有少許白色斑點，結果兩次發現的是全白色的，這個發現非常神奇。但是科學家們仔細分析了下，說這兩個東西不是同一物種，并從三個方面給出了分析。
　　a. 輕微的顏色差異：第一次非常白，第二次微白;
　　b. 相隔太遠：兩次相隔了1500mile，他們在岸邊不會走這么遠;
　　c. 年齡估計：第一次估計是20歲，那就意味著第二次得要30歲，科學家表示不太可能，我沒太能弄懂這個的意思，但是就是這么說的。
　　綜上所述，這兩個物種不是同一個。
　　聽力材料
　　教授的觀點是認為他們是同一個物種，從三點分別駁斥了這些科學家的觀點
　　a. 這個生物生活的地方會長貌似是藻類alga,然后這個藻類不同季節的生長情況不太一樣。不同季節會對這個動物的顏色有一定的影響，有可能白還是不白時候是被這個藻類覆蓋了。
　　b. 這個生物按生活習性分為兩類，一類是hunting，一類是fishing，有可能被發現的是fishing的，它待在冰上，隨著冰漂移2000mi也是很容易滴，所以在這兩個地方發現同一個是很有可能的。
　　c. 年齡有可能被預估錯誤了，這個生物到20歲以后就沒啥變化了，20歲和30歲長得很像的。科學家認為是20歲，萬一是25捏?反正就是年齡預估這事不靠譜。
　　綜上所述，教授認為，很有可能是同一個物種
　　2、有些人認為成績應該由許多小assignment的成績綜合，有些人認為應該1-2次大成績。寫出自己的觀點，并給出案例和分析。