basic comprehension：理解全文主要觀點(diǎn)和掌握具體細(xì)節(jié)。

具有根據(jù)演講和報(bào)告按演繹法展開的特點(diǎn)，我們要有的放矢，抓住講課有1個(gè)關(guān)于主要內(nèi)容的問題，注意開始的introductory statement(引言、介紹)，以及說話者對(duì)此話題的感受。

問題模式：What is the lecture/talk mainly about?

What is the professor mainly discussing?

pragmatic understanding：注意說話者的語氣、目的和態(tài)度。

講座中說話者的語氣一般包括：objective(客觀)、subjective(主觀)、inquisitive(好奇)、Excited(興奮)、Disappointed/Upset(失望悲傷)、Uncertainorconfused(迷惑)。

說話者的態(tài)度一般包括積極、消極、高興、悲傷、印象深刻、沒有印象、感興趣、煩人等。

需要考生能概括說話者的目的，確定說話人的感情基調(diào)，是道歉、解釋、澄清觀點(diǎn)、改換話題、表達(dá)觀點(diǎn)、建議采取新的行動(dòng)等。

問題模式：Whatis…attitude/opinion toward…?

connecting information：考查學(xué)生對(duì)文章脈絡(luò)，概括和推導(dǎo)的能力。