業內認為，如果從來沒有接受過托福培訓，復習的第一道工程應該把高中英語和大學四級考試單詞過一遍。

托福考試中常用的詞匯基本和大學四級考試詞匯覆蓋面相近，但前者更注重考查詞匯的規律性，因此建議考生要尋求專業老師的指導，把握考試的規律及出題方向，這樣才能制定對應的應試策略。

新托福培訓老師進一步分析，在做詞匯題時，要避免“認識單詞就能做對題”的理解誤區。常言道“淹死的都是會游泳的”，很多考生遇到熟悉的單詞時反而放松警惕，經常做錯，而遇到不熟悉的單詞時，考生會努力研究段落、字句的整體大意，力求在上下文中找到突破口。

該老師認為，要做好詞匯題關鍵在于透徹分析上下文——詞匯題的句子以及上下一句話，個別詞匯題也許需要在文章其他段落尋找線索。

要在寫作板塊上拿高分，同樣離不開詞匯的基礎作用。業內建議考生在備考時要養成習慣，多閱讀英文原版的書籍或期刊，積累地道的語句以備考試時用。

還可以多準備一些簡單又大氣的詞匯，如taste，enjoy， ease等簡易詞匯，以備用于taste theforeign culture(品嘗外國文化)，enjoy amod-erate rise(…緩慢上升)以及ease one’s bur-den(減輕壓力)等可用場合較多的情況，真正做到不變應萬變。