考試日期 2012.06.30

Passage 1

Title: 15世紀歐洲羊毛紡織對經濟的影響

大致內容 第一篇講的是15 century the development of wool industry in Europe。

一開始是說意利先興起的羊毛加工業，但是當時的羊毛加工業是由一個組織來統一管理的，對原材料、產品質量以及利潤都有限定，所以擁有原材料的人其實賺不到什么錢。于是羊毛加工業的重心就從城市搬到了農村，因為那個組織的管理并沒有擴展到農村來，所以不會限定產品的質量和利潤，于是就便宜了。又因為農村的人都是利用農閑時間或者農閑季節在做羊毛加工，甚至農婦和小孩都可以做，于是擁有原材料的商人就去農村找人加工羊毛了。

第二段說德國的一些地方也開始流行把作坊轉移到農村。

第三段說西班牙逐漸變成了原材料生產的中心。因為它的地理位置適宜羊群生存，先天條件決定了那里可以生產出特別好的羊毛來。

第四段說的是英國，說英國主要是把羊毛加工成衣服然后出口，逐漸變成了歐洲最大的羊毛出口國。因為聚集在倫敦的商人在倫敦附近的農村找到了非常廉價的勞動力，于是他們用很低的成本就賺了很多錢。最后說英國的政府想了一些方法來限制new craftsman to enter this industry。舉例說了英國某一城市頒布了一條法令，使得apprentice很難變成master, 于是就很難變成artisan, 很難擁有自己的shop, 以此來限制competition。

Passage 2

Title: 對事物的定義方式

大致內容 介紹了定義事物的兩種theory。

第一種，feature-based, 舉例：bachelor, 對它的定義就是1. 男人，2. 成年人，3. 未婚。然后說不是所有事物都有如此清晰的特點，比如candy和sofa人們很難通過特點進行定義。

第二種，以prototype進行的定義。大腦定義一個名詞的時候不僅僅依靠shared characteristics, 而是在腦中形成了一種implicit figure以及how far it can vary from this implicit figure。對于bird, 人們喜歡定義為can fly, 但不是所有的鳥都能飛，比如ostrich鴕鳥和企鵝，并且會飛的不一定都是鳥，所以這樣的定義是根據behavior定義的，屬于prototype。

接下來說feature和prototype并不是相斥的。分了兩段，一段說feature可以幫助prototype, 另一段說prototype可以幫助feature。比如定義人一般是通過feature, 但延伸到具體的人，比如a particular boy, 就是prototype。

最后提出通過feature的方法，將多個實例examples組合，是更好的定義方法。

Passage 3

Title: 敘利亞某古代文明

大致內容 第一段講敘利亞某古代文明的地理位置。

然后說現代科學家和考古學家對此知之甚少，主要是通過瓷器來研究的。瓷器上面的繪畫說明了這個地方的人是靠耕種還是養殖生存的，還說他們是無水種植。

然后瓷器會出口到外地，但是只限制在一個比較小的范圍，因為其他文明就在邊上。然后說這個地方的瓷器很有特色，區別于周邊地方的瓷器。

點評：

本次新托福考試完全重復2010年11月27日大陸考題。

詞匯題：

ambiguous

segment

emergence

amplification

concede

reconcile