回顧從去年4月份報名時的忐忑到12月6號考試結束后的釋然，我只想說既然選擇了這個過程，就盡己所能走到最后。許多人可能覺得備T是一個煉獄般痛苦的經歷，但對我而言，起碼到了最后它真的轉化為一種快樂。高考以后就似乎失去了一個單純的目標，以及義無反顧向這個目標進擊的單純，T讓我重新找到了單純的感覺，希望準備或正在這條路上行走的XDJM們也能有同樣的感受和體會。

　　8月份上的新東方，之前只是零零散散地看了一些單詞，重復了好幾遍感覺還是會的依舊不會的也依舊，沒有堅持下來的后果啊……導致口語最后一題的兩個主題詞始終不知道什么，自然也不會發音了，所以力求做到最好一定不能忽略每個環節。不過就總體而言其實托福對詞匯的要求并不是太高，閱讀聽力里出現的新詞一般都能猜出意思，作文就算背了單詞估計也不會用(大牛忽略這句~)一般來說，只要有四級的詞匯量就可以應付了，這句話可是新東方的老杜說的。

　　至于新東方到底需不需要上純粹是個仁者見仁智者見智的問題，其實就實質而言上了新東方真的不保證你能考高分，最關鍵的還是上完后自己的努力。我的看法是新東方的老師的確對ETS有比較深入的研究，所以他們的備考方法策略之類基本是權威可信的，全程下來能夠確保你對T的整個考試流程，以及4個部分分別應該如何準備有明確的認識。當然這些信息從網上或者一些出版物也都可以找到，但是這勢必會花一定時間精力，而且存在信息來源是否可靠的問題。打個不是很貼切的比方，同樣走資本主義道路，目標是國家財富實力的增長，美國走的路就比歐洲各國少繞了不少彎，畢竟人家老美有后者為鑒凡事掂量嘛。接下來就是各位自己考慮不同選擇的投入產出比了。

　　接下來分別從4個部分說說我的一些體會吧(純粹個人見解~)。

　　聽力：上完新東方后就開始準備了，斷斷續續聽寫了幾篇吧~實在沒堅持下來，有愧馬駿老師~所用的材料開始時自然是馬駿老師講義上的練習，然后是Delta，OG，最后是巴朗，我沒有回歸OG因為OG有幾篇怎么都做不好很是郁悶，反而是巴朗做得超有感覺，雖然一開始也是錯了一片。這個純屬個人觀點，不過我覺得如果巴朗做得有了享受的感覺就算修煉到境界了~

　　我個人比較獨特的方法是在考前一個月內見縫插針讓自己完全沉浸在英語語言環境內，耳機不離身，材料我用的是馬駿老師講義配套的那些段子，比較短小，純粹為了聽個感覺。之前也用過VOA、BBC之類的，但是因為是見縫插針聽，所以經常會碰到各種事不得不打斷，稍長一點的段子總是聽不出整體感很是郁悶，小段子就好得多，最短的就三兩句而且因為反復聽會越來越清楚，自信心倍增哦~而且馬駿老師的不少材料根據主題分，多聽會對專業詞匯更有感覺。

　　閱讀：我覺得大多數中國學生閱讀都不是問題，我所見的裸考的閱讀分也都不低，所以考慮時間成本這部分不需要花太多時間，OG、Delta做做有感覺就行，巴朗上的難度會比正式考試難。

　　口語：口語其實沒有想象中那么恐怖，因為有很多都是可以準備的。第1、2題有比較固定的幾個題目，翻翻機經整理一下就八九不離十了，我當時在小馬上找了一個網友發的“獨孤九劍”，話題很全，整理也很細致，就是的確多了點~我把里面的稍稍歸類，最后也就準備了20來個就上了。我不建議直接背別人的段子，一是不是自己的東西怎么著都背不順口，二是會冒雷同的風險(這個也是見解不一啦~)，我是把獨孤九劍上的段子換成自己的，當然一些好的句子還是會保留的啦~個別自己實在沒什么可說的才直接背別人的，比如我這人實在對體育不感冒，的確沒有崇拜的體育明星……全部整理好后我就打印出來翻來覆去背，直到背到最后一些熟悉的句子快到舌頭打結。

　　作文：托福作文不像GRE作文要求邏輯性那么強，我考前一個月模板才確定，大概練了10多篇。強烈支持戴云教主的例證法~說一大堆道理字數還是很難湊多、，可是舉個生活中的小故事什么的不知不覺就三四行了。小作文其實還是很靠聽力，聽力過關就沒有問題。我就做了3篇，OG、模考和最后正式的考試。

　　最后祝愿各位在備考路上一路開心！