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托福詞匯精講之重點詞匯饕餮盛宴第2期

時間:2012-06-04 07:20:33 來源:可可英語編輯:amylee 每天三分鐘英語輕松學

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大家好，我是AmyLee，又和大家見面了，以后我就是你們的小鬧鐘，每天督促你們復習托福。這個專題主要是講托福寫作中重點詞匯的運用，今天我們要說的是教育話題的重點詞匯和詞組。

有關專題詞匯怎么用，給大家一個tips：

①請先根據聽力Mp3，將聽到的單詞盡可能地聽寫下來（可以用word或txt進行聽寫,我給出的答案也是我自己聽寫并check過的；請聽寫的時候自覺地不看屏幕上答案，將聽不清寫不出的詞空出來）；

②聽寫提交過后請仔細check你的聽寫并將拼寫錯誤的和沒寫出的詞分兩類，跟帖回復（可以用可可地盤用戶名登陸）。（請保證答案真實哦！是為了自己學習~每次我都會評出最佳聽寫達人和聽寫優秀成員！）

③請檢查答案的時候關注我對詞匯進行的詳細注解，有些用法的提示要記住。

我們的口號是：詞匯是提高聽力閱讀的唯一途徑！準備好了嗎？Let’s start!\(^o^)/~

Assignment	n.作業（注意homework不可數，而assignment是可數名詞）
Elective	n.選修課(必修課可以是compulsory courses, required courses)
Credit	n.在教育類話題中當然是指學分
Children and youth	這兩詞在美國書面語里有時會連在一起寫，后面這個詞一般是作為總稱所以不要加復數，旨意年齡段非常具體，就是“青少年”
Adolescent	n.青少年adj.青春期的
Teaching/pedagogical methodology	教學法
Adapt to sth./adjust oneself to sth./become accustomed to sth	適應
Adaptability	n.適應能力
Apply	V．應用（n.application）
Segregate students	把學生分開教育
Team spirit	團隊精神
Think independently	獨立思考
Learn things through understanding	在理解的基礎上學習
Students’ feedback/ students’ input	學生的反饋
Students appraise/ evaluate their teachers’ performance	學生評價老師的教學
Generalist	n.通才
Specialist	n.專才
Well-rounded/ versatile	Adj.全面發展的
Contribute to societal well-being(or welfare)	為社會健康發展做貢獻
Humanities	n.人文科學
Social science	社會科學
arts	n.藝術
Liberal studies/arts	n.文科總稱
sciences	n.理科
Engineering	n.工科
Basic sciences	基礎科學
Applied sciences	應用科學
Discipline	n.學科；紀律vt.管教
Self-discipline	n.自制力