參考答案及解析:
1. investing應(yīng)改為invested。這里說“投資于”普通股中的捐贈(zèng)金價(jià)值損失慘重，既然是投資，就是指人
去投資，即endowments (that were)heavily invested in．括號內(nèi)的部分是被省略的部分，本句形式上是主動(dòng)，實(shí)際意義上為被動(dòng)，因此應(yīng)該把investing改為invested，否則邏輯上和語法上都是說不通的。
2. 在irrespective和fluctuations之間加上介詞of。irrespectiveOf是一固定用法，意指“不論，不管，不顧，”等，如：irrespectiveOfthecost不惜工本，irrespective of the consequences不顧后果，irrespective of duty status不論職位高低。此處指公司不顧收入的波動(dòng)變化。
3. 把those改為that。本句的后半部分主要強(qiáng)調(diào)的是大學(xué)里的“看法或觀點(diǎn)”(outlook)與企業(yè)公司的看法或觀點(diǎn)不一樣，即著眼點(diǎn)在于對兩種不同團(tuán)體看法的對比。既然前面用的是單數(shù)形式，后面也應(yīng)用單數(shù)形式，基本語法規(guī)則是前后應(yīng)一致，本句為代詞those的誤用，所以應(yīng)把those改為that。
4．在fact和economic之間力口上關(guān)系代詞that。這是一個(gè)同位語從語，that在同位語從句中是不能省略的，否則就很可能出現(xiàn)意思所指不清的麻煩，所以此處必須加上關(guān)系代詞that。
5．把定冠詞the去掉。定冠詞與一名詞連用，表示某個(gè)或某些特定的人或物或機(jī)構(gòu)等，而此處的in the school，一則意思不清，二則可能指在某人正在某個(gè)具體學(xué)校做某事。這一層意思與本文上下文不相吻合。比較之下，inschool是一固定說法，表示“在上學(xué)或求學(xué)”、“在校讀書”正符合本文上下文的意思。因此應(yīng)把定冠詞去掉。
6．把形容詞poor改為其比較級poorer。這句中的poor與后面的more形成一對比較關(guān)系，表示“越……越……”，根據(jù)這一思路，我們應(yīng)把形容詞poor改為其比較級poorer，以表達(dá)一種對稱關(guān)系。
7．在ways和which之間加上一個(gè)介詞in。在ways和which之間加上一個(gè)介詞in，表示in these ways，即指通過前面提到的這些方法。相似的句子較多，如：Not all sounds made by animals serve as language，and we have only to turn to that extra ordinary discovery of echo-location in bats to see a case in which the voice plays a strictly utilitarian role．(動(dòng)物發(fā)出的聲音并不是都能當(dāng)作語言，因此我們只好求助于蝙蝠回聲定位的這種非凡的發(fā)展，探究一下語音在何種情況下起著絕對有用的作用。)
8．這里應(yīng)該用動(dòng)詞的—lng形式，即eliminating，以便使句型結(jié)構(gòu)與前面的giving(students a governance role)保持一致，否則句子結(jié)構(gòu)和意思都顯得不正確。
9．將shorten(縮短；使變短)改為reduce或weaken。此處屬于用詞不當(dāng)。應(yīng)將shorten(縮短；使變短)改為reduce(使精神垮下來；使身體瘦弱)或weaken(使削弱；使衰減)，可表示文中所表示的“減弱競爭的殘酷性”。
10．將to give discounts on改為to give discounts to their best customer。意為實(shí)業(yè)公司給最好的客戶提供優(yōu)惠。而give discount on　something則指就某一商品打折扣，顯然與本文的上下文是相悖的。因?yàn)楸疚囊恢痹谟懻摼腿绾伪苊鉃閾屪詈玫纳炊归_惡性競爭，為搶好學(xué)生捉供優(yōu)厚獎(jiǎng)學(xué)金，與公司為搶客源，給最好的客戶提供優(yōu)惠道理是一樣的。所以應(yīng)做上述改動(dòng)。