1.[B]【解析】考查獨立主格。分詞前有自己的邏輯上的主語,構(gòu)成獨立主格,表示原因、條件或伴隨狀況等。句意:我們被迫放棄爬山,因為山太陡了。
2.[C]【解析】考查情態(tài)動詞后的完成形式。表達對過去發(fā)生事情的推測應用“must have done”結(jié)構(gòu),其否定形式為“couldn't have done”。句意:瑪麗肯定沒有收到我的信,要不然她早該給我回信了。
3.[B]【解析】考查倒裝句。句意:我的老師曾經(jīng)多次給我很好的建議。
4.[B]【解析】考查不規(guī)則名詞復數(shù)形式。標準的單數(shù)形式為criterion,復數(shù)形式criteria。句意:你們在藝術(shù)競賽中選拔冠軍的標準是什么?
5.[C]【解析】考查動詞與介詞的搭配。get(sth.)across(to sb.)意為“使……被理解”。句意:邁克發(fā)現(xiàn)很難讓美國聽眾理解他講的英國笑話。