Ono.(擬聲) syndicate crash crack spoil
Bot.(植物) straw cucumber pumpkin poplar poppy
Anm(動物) shark sardine salmon dolphin
對這些詞匯我們不用記得太清楚,大概了解,知道它的范疇就可以了.

3. 語法:不必去看整本的語法書,專看prep. & conj. 就行了.同時精讀new concept III的41-60 ,記住里面的prep. & conj.的用法.

4. 語感:還是用new concept III,買一套磁帶,拿著書邊聽邊讀,每周至少聽倆合,堅持到考試.如果你的memory is powerful , you can recite some passage;if not,just read and read!!!

5. 閱讀:寫了幾篇文章了一直沒有好好的談過閱讀.It is not I am lack of experience of reading but I think it is too soon to discuss it .In my opinion, when your quantity of vocabulary is large than 4500.(4500 is bottom line of precise reading) Then you can read.
a. 精讀與泛讀相結合. 精讀建議使用new concept III的41-60 , 泛讀建議使用<>(上海外教社),西安交大的<<詞匯6000>>,外語原版字典.
b. 練習用書:老石的書可以,我用的是上海交大的<<閱讀150>>
c. 每天工作量:3篇左右,千萬不要貪多,關鍵要打好基本功
d. 閱讀中的Pragmatism (1)不要逐詞閱讀,正如記憶單詞不能逐字母背一樣,要按詞助,按意群讀,這樣才能夠提速;(2) 看不懂這么辦?不管他,很多時候我們都是在模糊中工作的 (3)閱讀中的生詞這么辦?做時不查D, 做完以后一定要查D!!!

閱讀是考研的重點，而且是成敗關鍵，這不用我廢話。那么,對于這個重點,對于這個關鍵我們究竟該如何面對呢?

第一,要選好書. 也許大家都知道：要大量閱讀，而且盡量讀難一點的文章，要在閱讀中培養語感，還可以把完形填空結合起來進行……。夠了!!!空洞無物! 我看過友人推薦的老石的閱讀220,我發現他最大的特點就是無緣無故的提高文章的詞匯量,在文后列出的詞匯,雖說I have recited 7500 words but I still can not understand them easily---- let along those who have only extremely limited vocabulary !而考研真題的詞匯量不大,但考題出的精,建議大家多多推敲.
做這種閱讀,只有三種結果: spending your dimes, wasting your time, hurting your confidence!
閱讀的母的有三:鞏固語法,鞏固詞匯,增強語感.只要能夠達到這三個母的的任何一篇材料,都可以拿來作閱讀.
大家在選書是有一條原則: Be extremely careful to the books of exam economy----because there are not good books in limit time.
RECOMMENDATION:
西安交大的<<閱讀6000詞匯系列>>,外研社的<<世界人物畫傳系列>>,上海交大出的<<閱讀精粹>> (作者范家材),其他的如人大張錦芯的也不錯,她出的試題時公認仿真的.
對于那些已經買了老石的閱讀220的研友,建議只是練習,切莫當真.

第二, 今年語法考得不多,反映了一個趨勢:在閱讀中考察語法.在翻譯與寫作中考察語法的運用能力.所以沒有一定的語法基礎,過關很困難!!!
對于在閱讀和翻譯中的長句難句,看不懂的原因, 本人認為大概70%是有一些難懂或不熟的單詞和習語, 30%是句子成份沒搞清楚，How to do?語言學家有句名言:WHEN IN DOUBT,READ ALOUD! 試一下,絕對有效!

三,The method of reading
It is well know that there are plenty of methods in English Reading Comprehension . Such as:成組視讀,略讀,查讀,細讀等.閱讀的過程有一遍論,倆遍論,先文后題, 先題后文,自上而下,自下而上……
拋開這些爭論,按照自己的習慣去讀,千萬要記住”存在就是真理”.習慣才是最厲害的武器!

四, 閱讀與詞匯
通過閱讀掌握詞匯,這是每個人讀知道的道理.但這里面有個方法的問題-----所獨材料的生詞量<4%,否則又會導致上訴的三種結果: spending your dimes, wasting your time, hurting your confidence!
以前我也不愛背詞匯,相信某位高人的話:提高閱讀量,詞匯自然多!我被這句話整整害苦了8年.從理論上來說,如果我們突破了兩道瓶頸--- 詞匯5000

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