這是英語學(xué)習(xí)最重要的階段！李陽將高中階段稱為“實戰(zhàn)能力培養(yǎng)階段”。這實戰(zhàn)能力包括：地道的美國口語、中英文自由轉(zhuǎn)換、英語演講能力和非凡的國際素質(zhì)和自信。

具體學(xué)習(xí)方法如下：
一：當(dāng)然首先是從高中一年級開始批培養(yǎng)“非凡的考試能力”！
做法和初中一樣，從考取高中的那一天起，就開始一道題一道題的“脫口而出”歷年高考題和模擬試題。
二：對大量詞匯的掌握和熟練、精確的運用。
這些詞匯分為“簡單的詞匯”和“復(fù)雜的詞匯”。簡單的詞匯只是拼寫簡單，“貌似純
樸”，但如果想正確應(yīng)用卻非常難，比如說“make” “do” “if”等等。難的單詞雖然貌似龐大，但用法相對來說卻較容易掌握，只是如果你想正確拼寫，一個字母不錯，則需要下點功夫。
無論如何，只要你用“實用的句子”來記單詞，什么都不難！
第一組：拼寫簡單的單詞
1.    I’ve forgotten everything I learned in school.
（在學(xué)校里學(xué)的一切東西都忘記了。）
2.    This news means everything to us.
（這個消息對我們至關(guān)重要。）
第二組：拼寫復(fù)雜的單詞
1.    I don’t like making speeches in public; it’s so embarrassing.
（我不喜歡在公眾面前講話，太難為情了。）
2.    He could not hide his embarrassment.
（他無法掩蓋他的捆窘。）
3.    I felt embarrassed about it.
（我對那事感到很不好意思。）
4.    I was embarrassed at his question.
（他的問題使我感到很窘。）
5.    Are you embarrassed about talking to strangers?
（你和陌生人談話會感到不好意思嗎？）
三、熟練地掌握和運用英語所有語法！
順利通過托福考試語法結(jié)構(gòu)題。
經(jīng)典范例：時態(tài)大薈萃
When I got home last night, I thought I had lost my keys. Fortunately, they were in my pocket all
the time. I had forgotten where I had put them. I would have been in trouble if I had really lost
them.
（我昨晚回家的時候，我原以為我把鑰匙丟掉了。幸好，他們一直在我的口袋里，但我忘記了。如果我真的把鑰匙丟掉了，我當(dāng)時會很麻煩。）
四、 高層次的英語表達能力（高級英語口語）。
同齡的美國青少年能表達的，我們也能表達！我們中文能表達的思想，英文也要能表達！
經(jīng)典范例一：富有思想性的句子
1.    It is a mistake to believe you can improve your position by lowering others.
（如果你相信你能夠通過貶低別人來提高自己的地位，那你就錯了。）
經(jīng)典范例二：談?wù)摴ぷ鞯囊饬x
A: What would you do if you were a millionaire, Andy? Would you continue working?
（安迪，如果你是個百萬富翁，你會做什么？你會繼續(xù)工作嗎？）
B: Yes, I think I would.
（我想我會。）
A: But what’s the point of working if you’ve got plenty of money?
(但是，如果你真的有了許多錢，工作又有什么意義呢？)
B: Well, I’ve got a worthwhile[值得做的；值得花時間精力的] job, and I enjoy doing it. Money isn’t the only reason for working, you know.
（恩，我現(xiàn)在有一個值得花時間去做的工作，而且我很喜歡這個工作。你知道，金錢并不是工作的唯一目的。）
A: It isn’t? Give me another then.
（不是唯一的目的？那么請指出還有什么目的？）
B: Well, the satisfaction of a job well done, for one thing. Then, the contribution to society……
（恩，首先，對做好工作的滿足感，其次，對社會的貢獻-----）
A: Do you think assembly line workers feel the same way?
（你認(rèn)為在裝配線上工作的工人也這么想嗎？）
B: I think a lot of them do. Every kind of work can be meaningful, if a person has the right attitude.
（我想他們中間很多人是這么想的。如果有正確的態(tài)度，每一種工作都是有意義的。）
A: What do you mean, “right attitude”?
（你說的“正確的態(tài)度”

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