SAT語法考試題目共分為了三個，分別是改錯，改正句子和段落，這三種題目各有各的特點，考察的重點也有很大的不同。下面小編就為大家整理了關于SAT語法題目的特點分析，對于各個題目的備考方法也有相關的提示。大家一起來看看吧。

　　從考察角度上看，SAT語法考試的題目主要包含了三個方面的內容：語(句)法，邏輯和閱讀。三方面的內容歸結起來可以表示為“點 線 面”的過程。

　　點：考察特定句子當中的語法和句法錯誤，和SAT語法考試中的改錯題重合性很強，因此題目較少。

　　OG中的P417.30/31 ; P482.33 ; P541.34 ; P604.30 ; P785.33 ;

　　建議：以改錯題的解題方法為依托。

　　線：重點放在對于句子的考察，主要包含三個方面。

　　1、 句子改寫：考察考生是否具備準確把握句間邏輯和提高句子緊湊性的能力，考題較多。

　　OG中P418.32/34 ; P481.31/32 ; P541.30/32/33 ; P604.31/33 ; P726.30/32/33 ; P785.31/32/34 ; P848/30/31/32/34

　　2、 句子延拓：考察考生是否具備把握內容走向的能力，可分為向前延拓和向后沿拓。

　　OG中P482.34 ; P541.31 ; P848.33屬于前延拓，P726.34屬于后延拖。

　　3、 句子功能：與句子延拓的考察角度類似。

　　OG中P481.33 ; P605.34 ; P849.35

　　建議：在教學當中強化學生把握句于句之間關聯的能力。可以從三個方面著手，一是句間邏輯關系，例如因果，轉折;二是通過相關意群的鏈接，加強句子間的緊密性;三是將連個分裂的句子以嵌套形式進行重組。同意可以與邏輯閱讀結合進行訓練。

　　面：對文章總體內容的把握，其中一部分題目會以句子延拓的形式出現，具體表現為在某一段的開頭進行前延拓和在文章的最后進行后延拓。

　　建議：這類題型更親向于對考上閱讀能力的考察，部分可以和閱讀考試結合。

　　通過上面的分析，我們就可以看到SAT語法題目的考察目的性是非常強的，大家在備考自己的SAT語法考試中，可以根據題目的特點，采用淺入深的備考方法，更加有效率的備考相關的知識點和答題技巧。