SAT考試是世界各國的高中生進入美國大學讀本科的一個重要的硬件條件，那么SAT考試是如何發展而來的呢?下面我們來看看SAT考試的起源和發展的過程，方便大家更多的了解一下這個考試，找到更好的方法來應對。
　　SAT起源于哈佛，原是純粹的智力測驗。
　　一戰期間，新IQ運動的領導者羅伯特·耶基斯說服美國陸軍使用他發明的測試方法來測驗新兵的智力。耶基斯的助手名叫卡爾·伯林翰，是一位心理學家，當時在普林斯頓大學教書。一戰后，伯林翰把這種測驗方法修改后，作為大學的入學考試，于1926年第一次在幾千名大學申請者中試行。
　　1933年，哈佛大學校長詹姆斯·科南特決定啟動一個獎學金，吸引公立學校的優秀學生到哈佛大學學習。科南特交給副手亨利·昌西一個任務，要求他設法找出一種甄選獎學金候選人的考試方法。昌西找到了伯林翰，也找到了伯林翰的SAT考試。科南特校長很欣賞這種考試，因為這種考試只是純粹的智力測驗，而與參試者所學的高中課程和所受教育完全無關。
　　1934年，哈佛大學將SAT考試用于甄選獎學金申請人。次年，哈佛大學把這個考試推廣應用于所有申請哈佛大學的學生。
　　1938年，昌西副校長向大學理事會的所有會員學校發出呼吁，要求它們把SAT考試作為申請獎學金的考試。1948年，以科南特為首任主席的教育考試服務中心(ETS)成立，ETS作為大學理事會的合同方為其提供大學入學考試服務。從此，SAT考試成績成為絕大多數大學的最基本的入學條件之一。
　　現階段進行的SAT考試的形式是從2005年3月開始的。SAT考試總時長3小時45分鐘。報名費用為：美國本土49美元，國際報名75美元(如果超過報名最后期限補報則需要加錢)。在SAT中，總分介于600到2400分之間，由批判性閱讀(Critical Reading)、數學(Mathematics)和寫作(Writing)三部分各800分加和而得。
　　根據SAT的組織者，美國大學理事會(下稱CB)，的觀點，SAT考察學生們在大學階段所必需的閱讀和寫作能力。CB稱，SAT會測驗學生們將在學校學到的知識付諸實踐運用分析、解決問題的能力，而這些知識在大學是至關重要的。在美國，學生一般會在10、11或12年級參加SAT考試。此外，CB還表示，SAT成績和平均成績點數(GPA：Grade Point Average)結合起來，可以更好地讓大學招生委員會了解一個學生的水平。并且一個跟蹤統計數據也表明，SAT和GPA二者的關系非常緊密。由于種種差異，SAT作為一個標準化的考試可以使GPA這種區域性的成績在更廣的范圍內具有可比性，同時也可以削弱資金、課程、評分標準等其他因素對學生客觀評價的影響。
　　從歷史來看，SAT在海岸地區更加被普遍接受，而ACT考試在中西部和南部接受程度更高。
　　SAT有時也用來辨別13歲以下高智商兒童。
　　SAT考試包括下面三個科目：
　　1、閱讀：不僅有閱讀，還有填句子，主要考察學生的閱讀和完成句子的能力，主要題目類型包括閱讀理解、段落閱讀和完成句子。總共70分鐘，三個小章節，兩個章節各25分鐘，一個章節20分鐘。
　　2、數學：考察各種數學計算和思維能力，主要題目類型包括五選一的選擇題和要求填寫步驟過程的解答題。總共70分鐘，三個小章節，兩個章節各25分鐘，一個章節20分鐘。
　　3、寫作：考察學生的寫作能力，主要題型包括選擇題和一篇作文，選擇題主要是挑錯之類考察你是否能夠改進句子和文章，一篇作文要求有頭有尾并且有自己的觀點看法。總共60分鐘，兩個小章節，選擇題章節35分鐘，寫作部分25分鐘。
　　每個SAT的考試部分都是800分滿分，寫一個名字就能得200，總分2400分，以25分鐘作文開頭。SAT還有一個部分是不計分的，25分鐘，可能是三個部分中的任何一個，但是提前不會告訴你，所以你必須要做完所有部分。這個不計分部分一般都是為了以后出題來找一個標準。
　　以上就是對SAT考試的起源和發展進行了相關的介紹，大家可以在自己備考SAT考試的時候，對此加以適當的了解，這樣就更加容易抓住SAT考試的本質，容易在備考中抓住重點。