圖片判斷題是考查考生識別和理解單詞、詞組的能力，考生只要能從聽到的單句中識別出與所給圖形相關的單詞、詞組，就不難選出正確答案。

　　 例如：你將聽到錄音：The train goes at six fifteen．

該題重點應落在數詞(fifteen／fifty)和時間表達上，集中精力聽清楚表示時間的數字，同時注意對數詞(fifteen／fifty)的發音辨別，并記下來。正確答案應該為選項C。
　　 例如：你將聽到錄音：He went to the bank on Friday．

錄音中說“星期五他去了銀行”。考生只要聽出“Friday”這一單詞，并知道是“星期五”的意思，就會選出正確答案C。
　　第二節對話理解
　　本節主要考查考生理解簡單的事實性信息的能力。
　　一、抓住關鍵詞句
　　無論什么材料，考生都沒有必要逐詞聽懂，而只要聽懂“關鍵詞”問題也就解決大半。必要時邊聽邊記錄聽到的關鍵詞語。
　　例如，你將聽到：
　　M: Morning,Madam. Can I Help you?
　　F: Oh, good morning. I' d like to buy a shirt for my father.
　　問題與選項：
　　Where are they talking?
　　[ A ] At a school.
　　[B]In a shop.
　　[C] On a bus.
　　對話中的關鍵詞句是Can I help you和buy a shirt。
　　顯然，該對話發生在商店里，因此B是正確答案。
　　二、注意所提的問題
　　問題看懂了，答案就好選出，從而有的放矢地去捕捉、理解關鍵性的信息。
　　例如，你將聽到：
　　F: John, I called you yesterday evening, but you were not in.
　　M: I went to the cinema with a friend.
　　問題與選項：
　　Can you tell me where John went?
　　[A]Yes, he went.
　　[B]He went to the cinema.
　　[C]Yes,he told me he went
　　此例中，所問的問題是where(哪里)，而不是“yes／no”的問題、所以應選擇B。
　　另外，考生在進行英語聽力訓練時，還應注意：進行多種目的的聽力訓練，強化解題技能；廣泛聽取各種發音，訓練自己語音語調的辨認能力；加強模仿性朗讀，培養英語語感；結合其他類型題(單項選擇、閱讀理解、英語寫作、英語口語等)，聽說讀寫相互滲透。