PETS是由教育部考試中心主辦的全國統一考試,該考試是面向全社會，以全體公民為對象的非學歷性英語證書考試。應試者不分年齡、學歷、戶籍，只要有一定英語基礎，均可選擇適合自己報考的級別，參加考試。全國英語等級考試第一級是初始級，其英語基本符合諸如出租車司機、賓館行李員、門衛、交通警等工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。筆試和口試合格成績可替代成人高考高職招生的相應專業課考試。通過全國英語等級考試第一級考試，相當與達到初中優秀畢業生水平。本文結合歷年真題，就一級考試的單項填空進行技巧分析。

一、考試重點

單項填空測試內容涉及到《全國英語等級考試第一級考試大綱》中所規定的詞匯、短語以及特殊句型和基本的語法概念。根據1999年5月頒布的大綱詞匯表，考生需掌握1000左右的詞匯以及若干相關的常用詞組。

1. 詞匯測試重在考查考生對詞匯的理解和運用，主要體現在對詞性、詞類、同(近)義詞的辨異能力方面。題型涉及近義詞辨析、詞匯辨義、識別習慣用法(介詞詞組，動詞短語，名詞詞組及固定搭配)。

例1 We all went to the match yesterday afternoon.

[A]look[B]watch[C]see

上例為近義詞辨析。選項look, watch, see都有“看”的含義，但又有區別。look, watch強調動作或過程， see強調看的結果，意為“看見”。 watch的對象一般多為處于運動狀態的事物，如：watch TV, watch the football game, watch the animal 等。因此答案為[B]。

例2 ——“Who are you going to play ?”

—— “Grade two”.

[A]about[B]with[C]against

上例考動詞短語。play about意為“(在…附近)玩耍”;play with意為“拿…玩;與…一起玩;戲弄”;play against意為“與…隊比賽”。根據以上簡短對話，可知問話人所說與二年級(Grade two)比賽有關， [A]。再者，與Grade two一起玩的可能性也不大。因此不選[B],選[C]。

2. 語法測試要求考生根據題干所提供的線索，從3個選項中選出在語法規則上及語義上與題干完全吻合的答案。題型涉及名(代)詞的數、格、動詞非謂語形式的用法、時態、主從復合句從句引導詞的 固定句型的造句規則等。

例3 We’d better on the road. A car may hit us.

[A]not to play[B]not play[C]to not play

上例考動詞的非謂語形式。had better(縮寫形式’d better)的否定形式為had better not do，因此選[B]。

例4 What “baozhi”?

[A]on[B]with[C]by

上例考固定句型“What by...”，意味“你說… 什么意思”因此選[C]。

例5 Please close all the windows you lea

PETS是由教育部考試中心主辦的全國統一考試,該考試是面向全社會，以全體公民為對象的非學歷性英語證書考試。應試者不分年齡、學歷、戶籍，只要有一定英語基礎，均可選擇適合自己報考的級別，參加考試。全國英語等級考試第一級是初始級，其英語基本符合諸如出租車司機、賓館行李員、門衛、交通警等工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。筆試和口試合格成績可替代成人高考高職招生的相應專業課考試。通過全國英語等級考試第一級考試，相當與達到初中優秀畢業生水平。本文結合歷年真題，就一級考試的單項填空進行技巧分析。

一、考試重點

單項填空測試內容涉及到《全國英語等級考試第一級考試大綱》中所規定的詞匯、短語以及特殊句型和基本的語法概念。根據1999年5月頒布的大綱詞匯表，考生需掌握1000左右的詞匯以及若干相關的常用詞組。

1. 詞匯測試重在考查考生對詞匯的理解和運用，主要體現在對詞性、詞類、同(近)義詞的辨異能力方面。題型涉及近義詞辨析、詞匯辨義、識別習慣用法(介詞詞組，動詞短語，名詞詞組及固定搭配)。

例1 We all went to the match yesterday afternoon.

[A]look[B]watch[C]see

上例為近義詞辨析。選項look, watch, see都有“看”的含義，但又有區別。look, watch強調動作或過程， see強調看的結果，意為“看見”。 watch的對象一般多為處于運動狀態的事物，如：watch TV, watch the football game, watch the animal 等。因此答案為[B]。

例2 ——“Who are you going to play ?”

—— “Grade two”.

[A]about[B]with[C]against

上例考動詞短語。play about意為“(在…附近)玩耍”;play with意為“拿…玩;與…一起玩;戲弄”;play against意為“與…隊比賽”。根據以上簡短對話，可知問話人所說與二年級(Grade two)比賽有關， [A]。再者，與Grade two一起玩的可能性也不大。因此不選[B],選[C]。

2. 語法測試要求考生根據題干所提供的線索，從3個選項中選出在語法規則上及語義上與題干完全吻合的答案。題型涉及名(代)詞的數、格、動詞非謂語形式的用法、時態、主從復合句從句引導詞的 固定句型的造句規則等。

例3 We’d better on the road. A car may hit us.

[A]not to play[B]not play[C]to not play

上例考動詞的非謂語形式。had better(縮寫形式’d better)的否定形式為had better not do，因此選[B]。

例4 What “baozhi”?

[A]on [B]with [C]by

上例考固定句型“What by...”，意味“你說… 什么意思”因此選[C]。