大綱解讀

一、本次串講課程針對的對象
　　針對具有高中優秀畢業生英語水平、準備參加PETS二級考試的考生設計。

二、本次串講的課時安排

三、PETS考試的背景和PETS第二級考試的特點
　　1. 背景：全國英語等級考試（Public English Test System，簡稱
　　PETS）是教育部考試中心設計并負責的全國性英語水平考試體系。作為中、英兩國政府的教育交流合作項目，在設計過程中它得到了英國專家的技術支持。
　　2. 考試特點：PETS重點考查交際能力，但并不完全排斥對語言知識（語法、詞匯等）的考查。所以，PETS考查的內容包括：聽力、語言知識、閱讀、寫作、口語。
　　在語言知識層面，該級考生應能適當運用基本的語法知識，掌握2000左右的詞匯以及相關詞組。
　　在語言運用層面，這一級別的考生在熟悉背景知識的情況下，（1)、應當可以用英語與外國人交談，包括交換特定信息，如時間、地點、價格等；（2）應該能夠聽懂熟悉的日常生活中發音清楚、語速較慢的簡短對話或獨白，能夠讀懂通知、簡單的介紹和廣告、通俗易懂的英文書刊或報紙，能夠寫日記、信函、通知和便條等。

四、考試形式

五、考試內容

　 1. 聽力——考生需要能夠：
　　（1）理解主旨要義；
　　（2）獲取事實性的具體信息；
　　（3）對說話的背景、說話者之間的關系等能做出簡單的推斷；
　　（4）理解說話者的意圖、觀點或態度。
　　2. 英語知識運用——考生需要能夠：
　　（1）適當運用基本的語法知識；
　　（2）掌握2000左右的詞匯以及相關詞組。
　　3. 閱讀理解——考生需要能夠：
　　（1）理解主旨要義；
　　（2）理解文中具體信息；
　　（3）根據上下文推測生詞的詞義；
　　（4）做出簡單判斷和推理；
　　（5）理解文章的基本結構；
　　（6）理解作者的意圖和態度。
　　4. 寫作——考生需要能夠：
　　（1）寫出他人容易讀懂的文章；
　　（2）語法、詞匯、拼寫、標點比較準確；
　　（3）使用一定的句型、詞組，清楚地表達自己的意思。
　　5.口試——考生需要能夠：
　　（1）使用簡單的單詞、短語、句型組成句子；
　　（2）恰當地運用已知的或固定的詞組；
　　（3）積極地交流，并能用簡單的補救措施解決交流困難。

六、考試時間

七、分值及權重

　　例如

　　大家看，事實上我的總成績=聽力(10分÷20×30)+英語知識運用(30分÷35×20)+閱讀理解(10分÷20×30)+寫作(20分÷35×20)=15分+17.1分+15分+11.4分=58.5分

八、獲得證書的標準
　　考生的單項（筆試或口試）合格成績將允許保留到下一次考試。在同一次考試或相鄰兩次考試中，相同級別的口試和筆試成績均合格的考生，就能拿到相應級別的《全國英語等級考試合格證書》。在一次考試中沒有獲得全國英語等級考試合格證書，但單項考試成績合格的考生，將獲得《全國英語等級考試筆試成績合格證》或者《全國英語等級考試口試成績合格證》。