新概念英語第二冊背誦方法

教育界普遍認(rèn)為：中國大學(xué)生四、六級通過之后的英語口語還達(dá)不到《新概念》第二冊的水平。換言之，如果一個英語學(xué)習(xí)者能夠講出《新概念》第二冊的英語，那么他已經(jīng)解決了正常水平的英語交流問題。

學(xué)習(xí)方法：在缺乏語言環(huán)境的條件下，背誦是提升英語、學(xué)習(xí)能力的重要步驟，也是最古老、最有效的學(xué)習(xí)方法。 背誦一些經(jīng)典課文對英語的記憶、理解非常有益，尤其對于英語初學(xué)者而言，通過背誦課文可以加深對英語的記憶，在頭腦里形成固定的記憶區(qū)域，并最終形成一個由量變到質(zhì)變的過程。
《新概念英語》第二冊是通往高級英語的一個牢固平臺。通過這一冊書的深入學(xué)習(xí)、背誦如流，學(xué)習(xí)者能掌握2500-3500個左右英語詞匯，基本掌握各類語法知識及考試要點；能聽懂正常語速的英語談話，能聽懂慢速英語廣播節(jié)目，了解英美文化知識；能用英語寫作250字左右的英語文章和生活信件、日記等；根本解決正常情況下的英語交流問題。
—20分鐘搞定新概念背誦

背誦的方法有很多，有些方法適合長時間的記憶，有些方法可以幫你臨時抱佛腳。新概念的背誦也是這樣的。現(xiàn)在給大家介紹的就是瞬間記憶課文的方法。

首先，聽磁帶，并課文朗讀2~3遍，了解單詞的意思，根據(jù)磁帶將文章合理斷句。并且將文章分段，了解句子與句子，段與段之間的關(guān)系。如，遞進(jìn)，轉(zhuǎn)折，因果，條件等等。

第二步，采集文章中的信息點，用單詞或符號給與表示。在采集信息點過程中，可以參考課后的寫作摘要。并且自己用“→”表示遞進(jìn)，用“+”表示并列，用“＞”表示總結(jié)，用“←→”表示轉(zhuǎn)折等等。

第三步，根據(jù)自己的符號和摘錄的提醒對課文進(jìn)行復(fù)述。