2014年北京中考英語真題試卷分析

2014年北京中考剛剛落下帷幕，英語考試相對中規中矩，讓我們看到的是扎實的積累，必然可以帶來英語相對較好的成績。所以請我們后續的考生一定重視英語基礎語法，基礎詞匯的積累，再進行能力的提升，也為應用英語奠定扎實的能力基礎。

聽力：

聽力部分整體相對比較，第三部分是關于租房的信息，其中有一道是關于房子的地點，稍有難度。其它題目考察內容：房屋的價格、房屋內的設施：需要填table\bathroom 相對來說比較簡單。

單選:

題型與平時一致，13題單選語法考察，包括代詞（物主代詞his），介詞（on Sundays），連詞，(but)形容詞副詞比較級，時態，非謂語動詞（tell sb. to do sth.）,被動語態，賓語從句等。

完型:

今年的完形和去年相比難度持平，今年的主題是好人好事，符合中考常考的話題。本文主要講了主人公在6月的一天在超市購物偶遇到了一個男問他牛奶區在哪，主人公給他指路之后又再牛奶區碰到了那個男人，同時主人公看到男人買了很多瓶牛奶。主人公對男人的舉動感到不解，但最后在收銀處男人給主人公講解了原因--男人要扮成圣誕老人給流浪狗喂食。主人公對此深深感動。

閱讀

A篇

文章概括：主要講了不同學校的興趣班的細節題，列出四個興趣班的內容，學校，聯系方式等，要求考生根據問題直接提取信息。

題目：

1. 音樂社屬于哪個學校？

2. 打什么電話？

3. 哪個社團可以提升思考能力？

B篇

文章概括：描述一位盲人身殘志堅，在媽媽的幫助下樂觀積極的面對生活，并學習電腦的勵志故事。

題目：

1. 主人公是身體哪里有問題? 因為是盲人（blind），所以孩子看不見

2. 媽媽怎樣幫助孩子？通過描述（describe）事物幫助孩子了解世界

3. 主人公幾歲開始學習電腦的？ 7歲

C篇

文章概括：以一個現象入手-我們經常和熟悉的人坐在一起，最終鼓勵大家和不熟悉的人坐在一起。

題目：

第一道題和第二道題均為細節題。

3.目的題。

D篇

文章概括：講述了青少年和父母之間應該如何相處。

題目：

1.從第一段能得知孩子是什么樣的。

2.猜詞題，猜測"counted as"的意思。

3.站在家長的角度，孩子出現問題的時候家長應該做什么。

4.問文章best title 。

五選四閱讀：

今年難度較小。文章內容是做錯事后應該做的事以及我們應該道歉，如何道歉的事。此部分難度和往年難度持平。

任務型閱讀：

內容是關于一個人的創業經歷，講述了此人創作巧克力成功的時間及原因。

前四到題很簡單：包括創業人的人名、時間、這個人做了什么。

最后一道題是需要學生總結文章的內容：問的是這個人為什么成功的。

今年任務型閱讀還是和去年相似，都是特殊疑問句。基本上是：when\what\why\who 的。

完成句子:

較為簡單，其中部分短語在海淀一模題目中出現，例如"守信"。還是常規的考查時態，動詞三單情況。誠實的形容詞詞性和名詞可能會出現混淆現象。這個可能成為丟分的一個點。

第一題：let's do

第二題：it's time for（該上床睡覺了）

第三題：be good for

第四題：so...that .....

第五題：not only ...but also（不僅誠實而且守信）

作文思路：Who do you usually spend on my birthday?

What do you usually do when you have a birthday?

What's your favourite present? Why?

作文較為簡單，話題貼近學生的生活，使得學生可以有話可說，最后的壓軸作文，我們也有涉及到相關的話題。只要寫的要點齊全，提示詞用上，無單詞拼寫錯誤，語法上可以做到有高級句式，變換多樣，且無語法錯誤。立意上可以做到新穎，應該得高分也是不難的一件事。