隨著出國人數的不斷增加，所要求學生們的成績也越來越高，那么也就有很多學生抱怨IBT閱讀越來越難了，題目迷惑性強，讀懂文章卻不會做題找不到答案等等，今天就結合學生們做托福閱讀方面遇到的實際情況來跟同學們探討一下托福閱讀的學習方法和備考策略。
一：托福閱讀----重點詞匯是關鍵
經常會遇到很多學生來上托福課，難的單詞到是認識很多，但是題眼的單詞是抓不到的，托福閱讀出題題眼的單詞并不都是高深的詞匯，因為在表達中不管是中英文都是用簡單明了的語言來表達思想的，而很多同學著眼于8000詞匯中通常不用的詞匯，而拋棄了高中詞匯的3500詞或大學的4500詞，那么這樣是不是在解題的時候容易抓不到意思呢?切忌，托福閱讀詞匯是關鍵，但重中之重是重點詞匯。
二：文章的做題思路
不少學生對于該如何做題一直糾結不清，到底是先看文章再做題，還是直接跳過文章去做題目?每一種方法都有每一種方法的利與弊，比如說學生們也自己總結出一套方法，先看一段，然后做相應的題目，這樣既可以讀到文章心理踏實也可以及時記住文章中的內容，此種方法也不失為一種好方法。前面的三種方法都可以用來做題，也都有各自的好處。那么以上三種方法，大家可以課下在做練習的時候都試用一下，哪一種方法最適合自己就用哪一種方法。方法無絕對，抓住題目的出題點才是取得高分的關鍵。
三：巧用真題，考點清晰，高分突破
作為考試，考試就有考點，那么清晰明了的抓住考點是成就高分的決定點。下面為大家總結幾點托福考試中的考點，以期能幫助學生們了解托福閱讀的重點所在。也希望大家在備考時注意真題中的考點設置，直擊高分。
(1)構成因果處是考點，兩事物或者多事物間的因果順序關系要弄清楚。
(2)兩事物或對象對比、類比、比較處是考點。當出現此類語言敘述時，必須要弄清楚兩事物或幾個事物間的相同點，相異點的特征分別是什么，他們之間有什么聯系或者關聯。時間，空間，程度或者間接轉折均能構成對比或者比較其相似或相異性。
(3)事物敘述的缺陷處所在是考點。此時要弄清缺陷與所敘述的事物不足處是什么，如果文章提出了改進方法，還必須知道改進和或彌補的方法又是什么，在眾多方法中，作者到底同意或者贊同哪一個，一般來說是最后一個觀點。)
(4)特殊語言處是考點，例如：最高級和比較級處，各種長難復合句，高級詞匯所在句子以及特殊易混的短語習語處。
(5)強轉折是考點，引入新觀點或者反駁前所敘述的主題處是考點，其中轉折的方式很多，除了傳統的however, but,
yet外，其他方式的轉折也必須注意，尤其是一個概念向另一個概念過渡的地方。