要點之一：打好語法基礎。

現在托福寫作的“秘笈”“模板”滿天飛，對于基礎薄弱的同學來說，其實沒任何用處。遣詞造句好比蓋房子，語法就是房屋的建筑規則。違反規律亂蓋一氣，房子遲早要塌。有些同學只知道一些相關單詞，但不知如何把它們組合在一起，只憑著自己的感覺把若干單詞堆在一起了事,結果是整個慘不忍睹。這樣的語法水平，還談什么論點、論據、邏輯?

另外一種情況，是考生因為緊張、大意或分心，在考試中出現“明知故犯”的語法錯誤。諸如 I like swim. Jenny teach me English. Travel around the country is my interest. 的簡單錯誤屢見不鮮。“不是我不知道，而是我沒在意。”記住，在答卷中出現1+1=n(n≠2)之類的低級語法錯誤，將使你在評卷者眼中的形象大打折扣，并將嚴重影響你的分數。

真是十個亮點，不抵一個低級錯誤。從這個意義上說，寫作考試是“不求有功，但求無過”。 因此，在作文的時候，一定如履薄冰，即使其他方面平庸些，也要堅決杜絕語法錯誤!建議基礎薄弱的同學們在開始寫作練習之前先解決語法問題。

要點之二：使用簡單、熟悉的單詞、短語，采用簡潔、自然的句式。

斯諾克的最高境界不是打出超高難度的遠臺進攻，而是將復雜的局面簡單化，使每一個球都變得很好打。托福寫作也是一樣!很多同學認為，句子越復雜，單詞越生僻，就越能體現自己英語水平高，因此自作聰明地追求“高精尖”，句子越堆越長，從句越用越多，套來套去連自己也糊涂。這種想法其實是一種危險的誤解。還記得“平平凡凡才是真”和“美的東西都是簡單的”嗎?

想想讀漢語文章的時候，你是喜歡讀自然、流暢的，還是喜歡冗長晦澀的?沒錯，那位即將評判你托福作文的漂亮女士一定也是同樣的感受。想想看，人家一天看幾百篇半生不熟的英語文章已經夠辛苦了，你還有拿這種繞來繞去的東西折磨她，良心何在?

那該怎么做?就用最普通、平實的單詞和短語。“舉例”就用for example, for instance, “認為”就用“I think”， “I believe”, 保準沒錯!有人問：有些書上不是反對用 “I believe” “I think” 嗎?還有人可能會說，成千上萬的考生都這么寫了，在評卷者眼里都沒有新鮮感了，我不應該獨出心裁一下嗎?那么我想問，“Thank you!”這句話美國人一天說幾十次，一年上萬次，你看他們厭煩了嗎?在一些無關緊要的地方刻意出新求異，是相當多考生的認識誤區。

另外，使用熟悉的用法與保持句式的多樣性并不矛盾。我并非要大家通篇用一種模式：上面用了I believe，下面就來一個in my opinion, 然后再用個 I think;前面用了because，后面就用the reason why;前面用了從句，后面就用不定式。記住，富于美感的東西都是由簡單的東西合理組合而成的。

再說句式。從句套從句的冗長復雜句式既不美觀也不實用，實在是應該丟棄的垃圾。我在美國哥倫比亞大學做助教時曾經批改過本科生的期末論文。當時給我留下深刻印象的是：這些美國最優秀的大學生，文字也非常精煉，毫無拖沓晦澀之感。

要點三：使句子簡潔、準確的技巧。

如前所述，美國人民也憎惡拖泥帶水，那些令人厭惡的長句子也就是在GRE用以考察一個人的腦筋轉彎的能力。一個英語的非母語者制造復雜長句有一個危險，即很容易犯下嚴重的語法錯誤，甚至令native speaker不知所云。