中國文學現當代
文藝學
比較文學適用
一、簡答題：（8分一題）
1.用蘇軾的詩、詞、文各一篇分析蘇軾作品的藝術特色與美學風貌。
2.用巴金《激流三步曲》分析家族小說特點。
3.論述作家、作品、讀者之間的關系。
4.莎士比亞戲劇與古典主義戲劇在人物刻畫和劇情安排方面有什么區別
5.以雨果的《悲慘世界》和巴爾扎克的《人間喜劇》（至少一篇）為例，分析浪漫主義與現實主義在創作方面的區別。
6.為什么“美的觀念是一個開放的體系”？
7.劉勰在《文心雕龍》中是如何分析想象的。
8.席勒《審美教育書簡》論述了哪些內容？

二、分析題（18分一題）
1.生活中經常有人說“這個蛋糕簡直象個藝術品”、“維納斯真是完美的藝術杰作”，用你掌握的文藝學或美學觀點，分析這幾句話揭示了文藝理論中哪些方面的問題。
2.材料：A來自偏遠山區，高考落榜后進城打工，面對都市的燈紅酒綠，產生了自卑感。在工作中認識了城市女孩B，兩人產生感情，論及婚嫁，但B最終投入了海外學成歸來的IT界新寵C的懷抱。A受到打擊，從此玩世不恭，紙醉金迷，最終走向了犯罪。幾年后，A從監獄出來，看著城市中過往的車輛，猛的踢了一腳石頭子，向前走去……如果你是作家，面對這樣一個素材，你將采取什么樣的文體創作？采取什么樣的敘述方式、選取什么樣的視角、選取怎樣的創作方式、對A采取什么樣的態度、你將賦予作品怎樣的寓意？（請不要拘泥，盡興發揮）

二、論述題（25分一題）
1.分析《浮士德》中的浮士德和梅非斯特兩個形象，并論述這兩個形象反映了近代西方社會怎樣的思想精神和價值觀念。中國文學中有沒有類似的作品和人物？（最少用兩部作品分析）作家表達的價值判斷是否與西方相同？
2.有一種文學定義，按它定義文學，文學就只剩下了一些“名著”，這種定義是什么？它具有怎樣的意義和局限？