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一、簡答題（每題5分，共20分）
1.什么是兒化韻？
2.舉例說明什么是邏輯重音？
3.舉例說明漢字的造字法。
4.現代漢語在語音和詞匯方面有哪些主要特點。
二、應用題（每題4分，共20分）
1.根據所給的條件，分別寫出相應的聲母。
（1）雙唇.送氣.清.塞音；
（2）舌面.不送氣.清.塞擦音；
（3）舌尖后.清.擦音；
（4）舌尖中.濁.邊音；
2.摹擬聲音的詞叫擬聲詞，請舉出八個擬聲詞。
3.請舉出四個語氣詞連用的例子。
4.有些性質形容兼屬動詞，請舉出八個這樣的詞帶賓語的例子。
5.用層次分析法分析下列詞組。
（1）知道老張已經坐車去城里上班了
（2）我說的話他一個字也聽不進去。
三、分析題（每題5分，共30分）
1.“我跟小王去過”這句話可以有不同的理解，請分別加上適當的詞來表明不同的意見，并說明其中“跟”的意義
2.請從不同角度說明“雖害羞.不害羞.別不害羞”意義和用法的異同。
3.“愛.限.希望”等動詞，卻經常受程度副詞裝飾：“筆直.碧綠.黑糊糊”等是形容詞，卻不能受程度副詞裝飾，試加以分析。
4.“把他休息一個小時”.“把飯吃”都不成立，請據此分析
“把”字句的特點
5.指出下列詞組中賓詞的語義類型。
過天橋： 過日子 下揚州：
發傳真： 出成果 跑車票：
給面子： （沙發上）坐三個人：
6.分析下列歧義詞組的成因。
（1）我照的像
（2）連老張都不認識
（3）喜歡的是小王
（4）你們兩個人一組
（5）你拿去吧
四、論述題（每題10分，共30分）
1.從漢語特點和劃分詞類的依據的角度，談談漢語詞類劃分存在分歧的原因。
2.請結合實例，論述漢語動詞和形容詞的異同。
3.請結合實例，論述漢語緊縮句的特點
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