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復(fù)旦大學(xué)2010年電子線路與集成電路設(shè)計(jì)專業(yè)課考研真題試卷(回憶版)

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第一部分:模電
1、這個(gè)題和前幾年的題型不一樣啊,但是,只要把握住三極管的各個(gè)狀態(tài)的條件就可以啦
2、考了一個(gè)典型的單級三極管放大器,注意復(fù)習(xí)下旁路,級間電容對截止頻率的影響
3、考了帶有反饋的多級放大器,貌似也不是很難
今年這一部分總體來說多年以來已經(jīng)形成定式啦,復(fù)習(xí)的時(shí)候把握住重點(diǎn)就行了,不然復(fù)習(xí)太多反而影響復(fù)習(xí)其他東西的時(shí)間

第二部分:數(shù)電
1、先設(shè)計(jì)出一個(gè)函數(shù),然后用3-8譯碼器,加法器實(shí)現(xiàn)
2、

(1).用JK,D,RS設(shè)計(jì)移位寄存器
(2)用T觸發(fā)器設(shè)計(jì)扭環(huán)形計(jì)數(shù)器
3、用D設(shè)計(jì)出一個(gè)TMD啥…不會也忘了
這一部分每年也差不多啦,還是需要臨門一腳…

第三部分:
1、ASIC半定制,全定制特點(diǎn)流程
差分和共S的優(yōu)缺點(diǎn)
2、一個(gè)反相器的功率,閥值電壓
3、模擬集成,一個(gè)差分,也不會
這部分,唉,根本不知道考哪兒,別的復(fù)習(xí)到了,但是卻沒考到,就考你復(fù)習(xí)的不好的

PS:先稍微寫點(diǎn)吧,等休息下再好好寫寫,另外看到很多人在找ASIC那本書,這本書的電子版還有很多其他資料,有些買的有些找的,到時(shí)候再學(xué)學(xué)怎么上傳再傳吧。順便多說一句,ASIC這部分我當(dāng)時(shí)就沒怎么細(xì)看,實(shí)在沒時(shí)間建議大家還是看看真題考什么,這部分基本定型了。不過用這本書來開闊下視野也不錯(cuò),當(dāng)課外讀物,累的時(shí)候看看吧。
大家相互交流學(xué)習(xí)吧。。

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我給樓主補(bǔ)充數(shù)電第三題是設(shè)計(jì)檢測上升沿和下降沿的同步時(shí)序電路,在這兩個(gè)時(shí)刻輸出為1、并且保持一個(gè)時(shí)鐘周期
集成電路部分,第二題是cmos反相器其中的四問分別是
a、給輸入電壓寫出輸出電壓的擺幅
b、給輸入電壓判斷上拉管和下拉管的工作狀態(tài)
c、給輸入電壓和Nmos的尺寸計(jì)算pmos的尺寸
d、給工作頻率計(jì)算平均功耗
第三題差分分析前兩問是畫vtc草圖最后一問用半邊法推導(dǎo)增益
其實(shí)可以看出,復(fù)旦今年專業(yè)課的思路變了,唯一的萬全之策是全面的復(fù)習(xí)

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模擬電路
一.判斷兩個(gè)放大電路的工作狀態(tài)

二.帶射極反饋的共射放大電路
1.求中頻放大倍數(shù)
2.求上,下截止頻率
3.如果電容Ce開路,定性分析對中頻增益,帶寬的影響

三.一個(gè)帶反饋的多級放大,第一級差分,OCL輸出級
1.判斷反饋組態(tài),電壓串聯(lián)負(fù)反饋
2.深度負(fù)反饋下求放大倍數(shù)
3.Rb2通過一個(gè)電容接地,問電容的作用

數(shù)字電路
一.輸入兩個(gè)兩位的二進(jìn)制數(shù),如果A1A2比B1B2大,輸出Y=1,否則0.
1.寫出最簡與或式,畫邏輯電路圖
2.用兩片3-8譯碼器實(shí)現(xiàn)
3.用兩個(gè)全加器實(shí)現(xiàn)

二.
1.DFF,JKFF,RSFF各一片,不加門電路,連成移位寄存器
2.三個(gè)TFF設(shè)計(jì)能自啟動的扭環(huán)計(jì)數(shù)器

三.設(shè)計(jì)一個(gè)同步時(shí)序電路,當(dāng)X輸入上升延或下降延時(shí)輸出1,并保持一個(gè)時(shí)鐘周期

集成電路
一.

1.簡述全定制和標(biāo)準(zhǔn)單元ASIC的設(shè)計(jì)流程和特點(diǎn)
2.差分模擬電路和單級共源的優(yōu)缺點(diǎn)

二.CMOS反相器
1.已知輸入范圍,求輸出擺幅
2.Vm時(shí),兩管的工作狀態(tài)
3.Vm和W/L1已知,求W/L2
4.求功率

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