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一、名詞解釋 28
1.生命全程發展觀
2.任職的退行性變化
3.依戀
4.學習困難
5.概念同化
6.重組性遷移
7.京戲加工策略
二、論述與簡答 52
1.試比較皮亞接與維果斯基關于心理發展的基本觀點，并結合兒童發展與教育的實踐進行論述。
2.“自主，探究，合作”學習是目前教學改革過程中流行的學習方式，試分析其學習理論基礎。
3.請結合發展心理學有關理論和新的研究進展，分析人生發展的主要影響因素及其作用
4.為了消除一種不良行為，我們可以使用懲罰，小腿和分化性強化等方式。他們有何優缺點？各自的適用范圍怎樣？
5.減數社會學習理論，并據此分析大眾穿沒對個體成長的影響及教育對策
三、實驗設計 20
1.設計一項研究，探討青少年問題行為的特點及其影響因素。
2.設計一項研究，探討兒童的任職發展及其影響因素
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