現代漢語部分（共100分）
一、語音、文字（33分）
1、簡述三聲的變調規律。（5分）
2、按照漢語拼音方案給下面這句話注音：（6分）
阿三和大王說說笑笑地走進了景山后街的環保大樓。
3、普通話中/e /的音位變體有那幾種？舉例描述之。（6分）
4、指出下列漢字的造字法：（6分）
幾、閃、簾、初 （另兩個不記得了）
5、寫出下列漢字的繁體字（6分）
讒、懺、亂、釁、鐵、臟
6、拼音改錯：（4分）
胼胝 呶呶 攻訐 疆埸

二、詞匯（27分）
1、指出下列詞語的構詞法：（5分）自衛 司令 （另外3個不記得）
2、（4分）（1）“……，小明漸漸地睡著了。”中的“漸漸”能否換成“逐步”？為什么？
（2）“剛才太陽還很好，居然一會兒就下起雨來了。”中的“居然”能否換成“果然”？為什么？
3、有人認為詞的意義只是概念意義，有人認為詞的意義不僅包括概念意義，還包括附屬意義。試從對外漢語教學的角度談談這兩種觀點的優劣得失。（4分）
4、辨析詞語：（8分）（1）以至 甚至 （2）本來 原來
5、下列詞語的釋義是否有問題，如果有請指出。（6分）
（1）掏：用手探取
（2）
（3）畫：用筆或類似筆的東西作出圖形
（4）進（用在動詞后）：凹陷

三、語法（40分）
1、“衣服不干，不能穿。”和“衣服沒干，不能穿。”這兩個句子在語義上為什么不同？請再舉兩個類似的例子。（8分）
2、根據所給的例句歸納“倒”的用法：（4分）
（1）我倒是很想和你們一起去，就是沒有時間。
（2）這些家具式樣很一般，倒都很結實。
（4）弟弟倒比哥哥高。
（7）他平時學習不怎么用功，考試成績倒不錯。
3、用層次分析法分析下列句子。（6分）
（1）他打了個電話讓他姐姐來他這兒住幾天。
（2）對他的意見，我們都已經在昨天談了不少了。
4、改病句并說明理由。（10分）（共5句，我記得不全）
（1）這部電影我昨天才看，今天不想再看了。
5、簡述現代漢語中“著”的研究成果并發表你的看法。（12分）

語言學理論部分（共50分）
1、舉例簡要說明什么是語法組合的遞歸性。（10分）
2、外國留學生學習漢語的b / p、 d / t時會遇到哪些困難？試從發音原理、音位區別的角度分析其原因。（10分）
3、語言符號的意義是怎樣獲得的？語言符號的形式和意義是怎樣結合來表示現實現象的？研究這一問題對第二語言教學有什么意義？（15分）
4、什么是語言的譜系分類？這方面的研究有哪些結論？按照譜系分類，漢語、英語、德語、法語、西班牙語、俄語、日語、朝鮮語、蒙古語、維吾爾語、越南語分別屬于哪一類型的語言？（15分）