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中國社會科學院1999年發展社會學專業課考研真題試卷(回憶版)

來源:可可英語 編輯:max ?  可可英語APP下載 |  可可官方微信:ikekenet

一、 簡釋:(各5分)
1、 社會變遷(SOCIAL CHANGE)
2、 社會發展(SOCIAL DEVELOPMENT)
3、 社會整合(SOCIAL INTEGRATION)
4、 社會沖突(SOCIAL CONFLICT)
5、 社會認同(SOCIAL IDENTITY)
6、 社會問題(SOCIAL PROBLEM)
7、 偏差行為(DELINQUENCY)
8、 集體行為(COLLECTIVE BEHAVIOUR)


二、 問答:(共三題,每題20分,每組各任選一題)
第一組:
1、 現代化理論的基本假設是什麼?
2、 依附理論是怎樣論述發展問題的?
3、 世界體系論與法國年鑒學派在方法上的異同是什麼?
第二組:
1、就你所知,我國目前可稱之為嚴重“社會問題”的有哪些?請任擇其一,提出相應的社會對策;
2、試述我國青少年犯罪率居高不下的原因;
3、請從方法論的角度,闡釋涂爾干的《自殺論》所蘊涵的理論意義。


三、 論述題(任選一題,20分)
1、 試析線性發展論的邏輯;
2、 談談欠發達社會問題(PROBLEM OF UNDERDEVELOPMENT)
3、 試論改革以來中國農村社區再組織的過程與特征。

重點單詞   查看全部解釋    
social ['səuʃəl]

想一想再看

adj. 社會的,社交的
n. 社交聚會

 
identity [ai'dentiti]

想一想再看

n. 身份,一致,特征

 
integration [.inti'greiʃən]

想一想再看

n. 綜合,集成,同化

 
conflict ['kɔnflikt]

想一想再看

n. 沖突,矛盾,斗爭,戰斗
vi. 沖突,爭

聯想記憶
collective [kə'lektiv]

想一想再看

adj. 集體的,共同的
n. 集體

聯想記憶
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