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一、將下列語流中的詞切分出來，并按要求歸類（5分）
匈牙利的這類詩歌，往往斐然成章，韻律朗朗上口，情感纏綿縹緲，意境幽遠深邃。
1、多音節單純詞：
2、代詞：
3、量詞：
4、副詞：
5、形容詞：
二、按要求分析下列語言單位（12分）
1、用劃線法分析下列單句的句子成分（主語： ；謂語： ；賓語：定語：（）；狀語：[ ]；補語：〈 〉；外位語：00000；獨立語△△△△）
（1）“書到用時方恨少”這句話，我現在總算有了體會了。
（2）據說這是幾十年前冰川流動時在巖石上擦過的痕跡。
（3）蘇州城里有不少這樣的小街小巷：長長的、瘦瘦的，曲曲又彎彎。
（4）幾千個春天的翠綠，幾百代人們的夢境，無數的神話傳達室說，都濃縮和消溶在這深深的湖里。
2、分析下列多重復句的層次和關系（4分）
連“坐”字的意義，古代和現代也不完全一樣，古代席地而坐，而膝著席，跟跪差不多，所以，〈戰國策〉里說伍子胥“坐行蒲服，乞食于吳市”，坐行就是膝行（蒲服務即匍匐），要是按現在的坐資來理解，又是坐著又是走，那是絕對不可能的。
3、分析下列復雜句組的層次與關系（4分）
大四合院內，第三天大矛盾是言語矛盾，言語：既能敗壞人的名譽，侵犯人的心理空間，也能直接干涉利益，沒有比言語矛盾更復雜的了，一句話能搞臭一個人，一句話能結下一輩 子的冤仇，所以人們公開場合使用語言，還是慎重的，畢竟多少年住在一塊兒，遠親不如近鄰，抬頭不見 低頭見，可暗地里，嘴就很難封住了，趙錢孫李，說長道短總不會斷的。
三、修辭（12分）
1．指出下列表達中的修辭格的類型（只需指出一種最明顯的）（6分）
（1）東風裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉廊。 只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。（ ）
（2）少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳，壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明。（ ）
（3）應憐屐齒印蒼苔，小扣柴靡永不開，滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。（ ）
（4）煙波不動影沉沉，碧色全無翠色深，應是水仙梳洗處，一螺黛鏡中心（ ）
（5）昨夜雨疏風驟。濃睡不水殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否應是綠肥紅瘦（ ）
（6）長憶觀潮，滿部人爭江上望。來疑滄海盡成空，萬面鼓聲中，弄潮兒上潮頭立，手把紅旗旗不濕。別來幾向夢中看，夢學尚心寒。（ ）
2．從修辭角度修改下列表達中的錯誤（6分）
（1）漓江四季，景色各異。晨霧中的牧笛，暮色里的竹林，夜晚點點漁火——但最色人心魄的景色當是煙雨漓江了。
（2）她披了件男人的外套，坐在體育教師的席位上，但很快就被人識另，并逮捕了她。
（3）專家們現在相信，仙人掌能用作人的食品。實際上，在智利和墨西哥的超級市上，仙人掌早已像蔬菜一樣出售。專家們主張應大辦宣傳仙人掌的食用價值。最大的困難是克服成見，因為一些巴西人認為，喂牲口的東西不能給人吃。
四、根據所給材料，從文化角度寫一篇議論文（20分）
有一則挖苦中國的人幽默。如果在大街上丟失100元錢，英國人會若無其事，德國人會認真尋找，美國人會喚來警察，日本人總是進行自我反省，中國人則往往想：誰撿了誰拿去買藥吃。
要求：1、題目自擬；2、觀點明確；3、結構完整；4、語句通順；5、書寫規范；6、卷面整潔；7、字數不少于500字，不多于600字。
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