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雅思聽力技巧介紹:讀題得答案

編輯:Aimee ?  可可英語APP下載 |  可可官方微信:ikekenet

  雅思聽力雖然非常考驗(yàn)基本功,但是如果能夠掌握一定的雅思聽力技巧無疑會給我們帶來很多幫助,為此小編特收集整理了讀題得答案的雅思聽力技巧分享給大家,希望對大家有所幫助,文中觀點(diǎn)僅供參考。
  雅思聽力技巧1)通讀題干,進(jìn)行英譯中
  在這個過程中,就會出現(xiàn)若干個小問題,比如大家都會或害怕遇到的問題就是題干中出現(xiàn)不認(rèn)識的生詞。這該如何處理呢?首先,不要害怕生詞,因?yàn)橛袝r即使不認(rèn)識的單詞也并不一定給讀題帶來困擾;比如劍4-3-2中的一道選擇題:
  例:how many circuses are there in the festival?
  A. one
  B. two
  C. several
  每當(dāng)課上給學(xué)生做這道練習(xí)題目的時候,學(xué)生總是會習(xí)慣性地問我:“老師,circuses什么意思啊?”在學(xué)生看來,讀題就是要把題目中的每一個單詞意思都弄懂,然后再進(jìn)行字對字形式地翻譯。
  其實(shí),我們在碰到生詞的時候,首先要猜測下單詞的讀音,不論發(fā)音是否正確,而不是非要知道這個詞什么意思。這是因?yàn)椋紫龋襁@種不認(rèn)識的詞,而且是名詞詞性的生詞一般會在原文中原詞重現(xiàn),所以當(dāng)知道單詞的發(fā)音后,就方便我們回到原文大致定位該題出現(xiàn)的位置了。
  接下來,我們進(jìn)行翻譯的動作了。有的同學(xué)問,發(fā)音知道了,可意思不知道,還是不能翻譯啊?這個其實(shí)可以通過意思轉(zhuǎn)化來解決,比如該題中的 circuses一詞,經(jīng)過判斷后得知是名詞的復(fù)數(shù)形式,那么在翻譯中,只要是名詞詞性的生詞我們都可以用中文中的“什么”來替換生詞的含義,最后放在原文中得出的意思就是:有多少個“什么”在festival中;而通過閱讀選項(xiàng)可以得知,此題詢問的是具體數(shù)量,所以我們要做的工作就是通過生詞發(fā)音定位答案出現(xiàn)的位置,以及辨識和生詞有關(guān)的數(shù)量是否正確。在知道了如何處理生詞的步驟后,讓我們來看看聽力原文中是如何進(jìn)行描述的。
  “For today’s report though, Geoffrey, I’m looking at some of the theatrical events that you might like to see; in particular, at this year’s theme-Circuses1.(此處原詞第一次重現(xiàn),學(xué)生需要再此處提高警惕,答案即將登場). I’m going to tell you about two Circus2 (原文中生詞第二次出現(xiàn)) performances, but there are plenty of others in the programme”.
  通過生詞的發(fā)音我們就可以定位它在原文中的位置了,而通過題干中的關(guān)鍵詞in the festival和原文中轉(zhuǎn)折詞but,plenty of 和in the programme的出現(xiàn),我們就可以把正確答案several選出來了。
  如果在題干中碰到動詞不認(rèn)識又該如何處理呢?我們接著來看例題:
  例:Where does Circus Romano perform?
  A. in the theatre
  B. in a tent
  C. in a stadium
  這道題中除了上面例題中的circus,還出現(xiàn)了一個生詞perform(雖然此生詞為常用詞匯,但此處假設(shè)有同學(xué)視之為生詞),我們剛才講過的內(nèi)容就可以用上啦,猜測circus和perform 兩個詞的發(fā)音,把名詞circus置換成中文中的“什么”,那perform又該如何處理呢?通過對題目的理解,does為一般現(xiàn)在時的助動詞,Romano一詞首字母大寫,所以可判斷其為名詞,那么顯然剩下的perform就是本句話中的動詞了;而且句中疑問詞where是對動詞提問。
  我們可以把不認(rèn)識的動詞perform轉(zhuǎn)化成中文中的“怎么”的意思,帶入句子,得出的譯文為:“什么”在哪“怎么”了,通過閱讀選項(xiàng)的意思加以驗(yàn)證題干,果然這道題的出題點(diǎn)就是問和Romano有關(guān)的地點(diǎn)。
  雅思聽力技巧2)進(jìn)行題目預(yù)測
  在從英文題干提取出中文意思后,我們就要對題干中空格處進(jìn)行預(yù)測工作了。在預(yù)測環(huán)節(jié)我們要進(jìn)行2個步驟,第一是對空格處詞性或答案組合進(jìn)行預(yù)測;第二步是提前預(yù)測此題是不是會出現(xiàn)聽力陷阱。
  第一個工作我們應(yīng)該已經(jīng)不陌生了,比如看到空格前如有$或是£符號,那么空格處填寫的內(nèi)容一定是和數(shù)字有關(guān),如果是單詞address出現(xiàn)在空格前,那么這道題的答案一定是數(shù)字加單詞的組合,對于第一步來說,能夠預(yù)測到這里已經(jīng)算是合格了,接著讓我們來看第二步。
  比如某道題中題干中除了之前碰見過的address,還有個單詞present,那么我們就要來想一想了,多出個present這個詞的用意是什么呢?present的意思是“現(xiàn)在的,當(dāng)前的”,那么題干問“當(dāng)前的地址”,我們能從其中察覺到此題話中有話,所以在聽原文的時候要對此題特別重視了。當(dāng)原文中提到Where do you live? 的時候,一個說話人會說我之前住在XXX,但是那里環(huán)境不好,太吵了,所以我搬到了XXX,我現(xiàn)在的地址是XXX。果不其然,我們這道題中碰到了第一部分中如幽靈般存在的聽力陷阱,如果大家做好準(zhǔn)備的話,可以很輕松地把陷阱跳過去,直接面對正確答案了。
  以上就是通過讀題回答問題的雅思聽力技巧的全部內(nèi)容,分享給大家,希望對大家有所幫助,最后祝大家都能考出好成績。

重點(diǎn)單詞   查看全部解釋    
particular [pə'tikjulə]

想一想再看

adj. 特殊的,特別的,特定的,挑剔的
n.

聯(lián)想記憶
address [ə'dres]

想一想再看

n. 住址,致詞,講話,談吐,(處理問題的)技巧

 
tent [tent]

想一想再看

n. 帳篷
v. 住帳篷,宿營

 
theatrical [θi'ætrikəl]

想一想再看

adj. 劇場的,夸張的

聯(lián)想記憶
perform [pə'fɔ:m]

想一想再看

v. 執(zhí)行,運(yùn)轉(zhuǎn),舉行,表演

聯(lián)想記憶
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