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如何解決雅思閱讀中詞匯量不夠的問題

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·詞·匯·記·憶·

詞匯量不夠,應進行詞匯突擊。雅思考試的詞匯量約為6000~8000詞。詞匯量小也是導致閱讀理解速度慢的重要因素。需要說明的是,雅思考試沒有所謂的大綱詞匯,所以市面上的“雅思詞匯”書沒有非常“權威”的。如果去背“托福詞匯”、“四、六級詞匯”、“考研詞匯”,甚至某本英漢辭典,其效果似乎也是一樣的。最好的準備方法就是:考什么,準備什么。

這里筆者推薦兩個比較權威的詞匯表,這兩個詞匯表分別是《英文最常用詞匯表》General Service List(GSL)和《學術詞匯表》Academic Word List(AWL)。大部分參加雅思考試的同學英語水平都應該在高中以上,詞匯量應當在2000左右,而詞匯準備的重點就是《學術詞匯表》里面的600個左右的單詞。該表是語言學家對一個龐大的學術英語語料庫進行統計之后得出的英文學術類文章中出現頻率最高??到的詞匯。尤其對參加學術類(A類)的考生而言,這個詞匯表中的單詞是備考雅思的重中之重。

盡管并不提倡考生短期突擊大量的專業詞匯,但是在考試中如果了解相關專業詞匯的含義和少許背景,對于理解文章和加快判斷、推理、歸納、總結的過程還是大有裨益的。筆者建議按topic分類來總結整理詞匯,根據歷年雅思考試的topic 整理出來的詞匯是學習的重點。比如教育、環保以及媒體方面的詞匯都是雅思閱讀和寫作中出現的高頻詞匯,需要重點記憶。將詞匯按照topic分類不僅能提高單詞記憶效率,而且能使眾多繁雜的詞匯建立起聯系,這樣有助于考生加深對其的理解程度,從而更有針對性地準備雅思考試。

重點單詞   查看全部解釋    
academic [.ækə'demik]

想一想再看

adj. 學術的,學院的,理論的
n.

 
awl [ɔ:l]

想一想再看

n. 錐子,尖鉆

 
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