除了自己要大聲讀出來(lái)，李老師還提到了很重要的一點(diǎn)，口語(yǔ)練習(xí)要對(duì)著鏡子看自己的口型正不正確，看自己的表情怪不怪異，還要將自己說(shuō)的話錄下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)錄音，找出不足，因?yàn)殇浺糁械穆曇舨攀悄阏嬲穆曇簟?duì)于很多只顧埋頭苦背的烤鴨來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑給了他們當(dāng)頭一棒，于是他們終于明白了口語(yǔ)是一個(gè)正常的對(duì)話，而不是背書(shū)這個(gè)道理。

　　李?lèi)鹄蠋煹闹v課十分生動(dòng)有趣，是新東方老師的一貫風(fēng)格。他將不同男生搭訕使用的語(yǔ)句分成了兩種類(lèi)別，一種是“高富帥”(Are you still available?),另一種毫無(wú)疑問(wèn)就是“屌絲”(Are you still alone?)，讓到場(chǎng)的學(xué)生們都哈哈大笑，講座的氣氛瞬間達(dá)到了高潮。

　　出國(guó)是條孤獨(dú)路，堅(jiān)持才能見(jiàn)彩虹

　　不僅在做題方法上給到場(chǎng)烤鴨們帶來(lái)了一場(chǎng)盛宴，兩位老師在講課之余還提到了一些關(guān)于出國(guó)之后的問(wèn)題。就像唐雯雯老師說(shuō)的，“How to conquer IELTS is out of question, but how to conquer the life abroad is a question”，也就是說(shuō)要想征服雅思考試并不難，難的是如何讓自己順利在國(guó)外生活以及學(xué)習(xí)。

　　說(shuō)到出國(guó)后的生活，兩位老師都列舉了一些認(rèn)識(shí)的人甚至是自身的事例。唐老師提到了一個(gè)她認(rèn)識(shí)的女生，同在場(chǎng)很多人未來(lái)將要面臨的一樣，她只身一人出國(guó)后，因?yàn)檎Z(yǔ)言不通，在各個(gè)場(chǎng)合都感受到了被冷落和孤獨(dú)，也曾哭訴著想要回來(lái)，但還是堅(jiān)持下來(lái)，最終在國(guó)外有了自己的一片天。很多即將出國(guó)的學(xué)生還沒(méi)有好好想過(guò)留學(xué)后在國(guó)外的生活，更不用說(shuō)身在異國(guó)他鄉(xiāng)的那種孤獨(dú)和無(wú)助了。而唐雯雯老師的這番話給學(xué)生們提了個(gè)醒，讓他們提前做好心理準(zhǔn)備，畢竟留學(xué)之路還有諸多阻撓。用唐老師的話說(shuō)，“在國(guó)外生活一定要堅(jiān)持，一定要堅(jiān)強(qiáng)，走下去了也就有了更廣闊的天地!

　　不同于唐雯雯老師的諄諄教導(dǎo)，李?lèi)鹄蠋焺t是直接拿自己的親身經(jīng)歷給同學(xué)們作教材。李?lèi)鹄蠋熡性谟?guó)留學(xué)的經(jīng)歷，和一般學(xué)生默默無(wú)聞、循規(guī)蹈矩的生活模式不同，他有著自己獨(dú)特的想法，而他的留學(xué)經(jīng)歷也可奉為傳奇。在出國(guó)之前，各種獎(jiǎng)學(xué)金就為他省下了一半的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi);他還像一個(gè)native speaker一樣和老外砍價(jià)，不花任何冤枉錢(qián);去英國(guó)不久他就買(mǎi)了一輛車(chē)，課余時(shí)間接送學(xué)生往返機(jī)場(chǎng);因?yàn)閣riting skill 了得，他還幫人寫(xiě)論文賺錢(qián)……所以，在整個(gè)留學(xué)期間，他沒(méi)有花家里的一分錢(qián)。這不就是我們常說(shuō)的牛人嗎?這不就是很多學(xué)生所向往的國(guó)外生活嗎?要做到這些，李?lèi)鹄蠋熣f(shuō)道，“你要相信自己，除了英語(yǔ)沒(méi)別人說(shuō)得溜(而且這還是后天可以改變的)，我們和老外一樣，甚至比他們更優(yōu)秀!”記者相信，要想豐富自己的國(guó)外生活，走出孤獨(dú)寂寞，就要堅(jiān)強(qiáng)、自信、以及樂(lè)觀，更重要的一點(diǎn)是提前做好充分的準(zhǔn)備!