雅思小作文圖標類作文的主題段到底如何進行構思和行為呢?如何把握雅思小作文圖表中的重點信息和核心內容?同時理清其邏輯關系呢?下面由小編帶大家了解一下如何構思的：

　　雅思寫作A類task one的圖表類作文，最重要的寫作任務就在于要求考生在規定的時間范圍內，對題目所示圖表等信息進行邏輯性的歸納和總結，并將其用準確地和高質量的英文進行語言表達。

　　但總結發現，對于很大一部分的考生來說，在理解圖表內容和準確描述數據信息這兩個方面都存在著一定的困難。部分考生無法準確把握圖表信息，同時理清其邏輯關系和信息的重點，而僅僅能夠對圖表中的單個信息點進行機械化的羅列，從而造成評分要求中TASK ACHIEVEMENT一項的得分很低；另外一部分考生則沒有很好的數據信息描述的能力，對于圖表作文中常用的表達方式沒有很好的把握，或用簡單和重復的語言，或在表達上出現一定量的語法錯誤，從而導致評分要求中對語言應用能力方面的扣分。
　　那么，圖表類作文的主體段到底如何進行構思和行文呢?如何把握圖表中的重點信息和核心內容？在行文過程中哪些表達方式是必不可少的呢？
　　根據圖表作文題中題目信息的特點，圖表作文可以分成兩大類，我們將其定義為“與時俱進”和“定時定點”兩種，表現在具體的圖表上也就是說如果在圖表中有出現以時間推進為基準的數據比較，則歸類為“與時俱進”類；反之，如果圖表中未有出現以時間推移而變化的信息，則將其歸入“定時定點”類。

　　本文將重點討論“與時俱進”類圖表作文的構思基本原則，從而希望能夠為廣大考生提供復習和練習的指導。

　　構思基本原則

　　由于在這一類的圖表作文中存在隨時間變化而變化的數據和信息，因此，我們在進行這類圖表作文的構思時，需要把握一個基本的準則，也就是應該根據時間的推移對數據點進行描述，也即是說，從初始點的描述開始，隨著時間的推移，逐一描述進程中的關鍵信息點，直至終止點。例如，如果在圖表中出現1950-2000的變化趨勢，則應該從1950年開始描述，并逐步向后推移直至描述到2000年的信息點。
　　何為關鍵信息點
　　上一點中我們提到了隨時間推移需要對關鍵的信息點進行描述，那么哪些才是所謂的關鍵信息點呢？一般來說，起始點和終止點的描述是必不可少的，其次，圖表中出現的極值點（最大最小值），拐點（變化趨勢出現轉變的數值點），峰值（常常可以用類似“在某個時間段內出現的第幾個峰值”的表達來描述）和圖線的交叉點也都是可以具體描述的信息。

　　如何合理的安排信息點

　　在確定了可以描述的信息點之后，考生往往會遇到兩個難題，有時候圖表中可描述的對象很多，如果一一詳細描寫一則時間不允許，二來也會造成文章的重心過多，因此需要考生對信息點進行篩選和取舍;另一種情況為圖表中可描述的信息極少，簡單進行數據的描述無法完成題目的字數要求，這種情況，就需要考生選取重點信息進行多樣化和詳細化的描述。這一點考生可以參考筆者“數據類圖表構思必殺技”一文，文中對如何進行繁簡信息量的處理有詳細的描述。

　　以上即是雅思小作文如何構思的全部內容，大家在備考雅思小作文中可以將上面所提到的內容進行適當的練習，以便更好的應對。