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11、學會層次化信息，此時需要用到一些邏輯聯系詞，比如：first of all, besides, finally, etc.
12、口語第二部分最大的障礙不是語言表達，而是確定表述對象。想要更快的鎖定目標，考前的素材準備工作必不可少。
13、一分鐘題卡準備時間的分配如下：5-10秒讀題；10-15秒確定表述對象；35-45秒做筆記。
14、給自己的speech錄音是練習口語行之有效的方法之一。
15、學會用題卡中隱藏相關信息做擴充。比如，當談論人物類話題時，可就其外觀和性格作適當描述；當談論地點類話題時，可就其地理位置作相應敘述。
16、表述過程當中，注意語音語調的抑揚頓挫。一成不變的音律只會讓考官懷疑你在背誦答案。
17、一般情況下，第二部分的表達時間盡量控制在一分半鐘左右。如果考官提前打斷你，不要著急，也許并不是因為你表現欠佳，而是時間不夠了。
18、盡量保證在一分半鐘之內完整表達你的speech，其中包括題卡中每一個問題的作答。
19、口語第三部分重新回歸一問一答的模式，沒有額外準備的時間，考生需憑借第一反應作答。
20、問題回答沒有時間限制，考生不必強迫自己說太多，只要答在點上即可。
21、減少“I”在這一部分的的出現次數，必要時可以用“we”或者“people”替代。
22、如遇政府類或者抽象類話題，一個原則要記?。簍alk small, never talk big. 可采取以點代面的政策。
23、處理對比類問題，比如：Do you prefer A or B? 可嘗試用“It depends”的方式作答。這樣的答案好處有兩點：a. 討論式作答比單一式作答更合理；b. 討論式作答會花費更多的時間，減少考官發問的頻率。
24、回答對比類問題時，還應注意連接詞的運用，比如：but, while, on the other hand. 同時，句型句式的重復也是這類題的死穴。
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