哎，最近一次聽力9分閱讀8分，但是作文還是6.5沒法上7，希望有作文達人指點迷津。分享點聽力經驗吧。

　　這次準備的時間不長，主要都看作文去了。本來就不是機經的fan，所以這次就沒有看機經，只是把劍6劍7的題做了一遍。

　　聽力其實是最可以用應試技巧提高的分數的部分，但是這并不表示你的真是英語聽力能力就提高了那么多。因為，第一，題干都是用非常標準和清晰的語音朗讀的，而實際狀況中，并不是能碰到那么多口齒清晰不帶口音的老外。第二，剛才也說到了，應試技巧能幫到很多。除了那些熟記各種“機經”還沒放錄音前就能寫完所有的強人以外，我們其實只要注意一些細節(jié)，就能搞定。

　　具體其實也是老生常談，先看一下題目，考點是什么，迅速認清句子的結構，分析出要聽的詞是什么詞性。（因為往往拿到題目和開始放聽力之間的時間不長，所以良好的語法基礎這里就體現出了優(yōu)勢，你能更快的比別人分清楚句子的結構），然后就是注意一些邏輯詞和關系詞，像常用的while，but之類的，往往這些詞附近就會有出現。然后在聽的時候，注意語調和語速的變化，往往有變化的地方，就是哦。比如一直平緩的突然來了個降調，或者突然放慢了語速，突然一個小的停頓。。。那都有可能是在提示你，就在附近。再之后，就是把聽到的單詞寫對了。一方面要提高自己的詞匯量和拼寫，另一方面，遇到不會的單詞，也可以根據發(fā)音來猜測。英語的發(fā)音和拼寫還是有規(guī)律可循的，雖然有不少例外，但是例外是要刻意去記的。考試的時候碰到陌生詞匯當然就只能用發(fā)音規(guī)則去拼寫了，正確率也不會很低。這個的話，還是要下功夫扎實基礎。每個字母組合的發(fā)音，前綴后綴等等。（說到前綴后綴，其實是個非常有必要背一下的表格，常用的其實并不多，但是能幫你擴充幾倍的詞匯量，何樂而不為呢，并且在閱讀部分，諸如表示同意反義的詞綴，能幫助我們理解上下文的含義，非常有用。）對于別的類型的題目，能聽懂具體段落大意，也就能做的八九不離十了，不過具體類型還是要根據不同考試的不同要求來看。這里就不多說了。帶著針對性的做一些練習，會發(fā)現其實聽力很簡單，而且也比盲目的做題有效率很多。