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1 .仔細閱讀題目要求，搞清選項和題目之間的關系。
雖然都是從屬關系，但也有很大的不同。有的是汽車制造公司和它們的設計特點，有的是俱樂部和它們舉辦的活動等等。所以在做題前一定要仔細閱讀題目要求，搞清選項和題目之間的關系。
2 .先把題目從頭到尾看一遍，盡可能多記些關鍵詞。
做這種題，通讀一遍原文一般是不可避免的，但最好只讀一遍原文。能做到這點的前提是：在讀原文之前，先把題目從頭到尾看一遍，記住盡可能多的題目中關鍵詞。這樣，在讀文章時，就知道要找什么東東。例如，前面介紹的中文閱讀文章，在做題前應看以下1-4題，知道要找：狗不里包子、 黃浦大橋、天安門、十八街麻花。在讀文章是，就特別注意這些詞。這么做的主要原因是因為這種題型沒有順序性，如果只看第1題：狗不理包子，就閱讀原文。狗不理包子的描述在原文任何位置都有可能，很有可能就在文章的結尾處。這樣，你讀完一遍文章，只做了一個第1題，做第2題時，你還需要從頭再閱讀原文，這樣很浪費時間。
這一步是做這種題型的關鍵，否則，就會造成反復地讀原文，浪費時間。
3． 從頭到尾快速閱讀原文，遇到所記住的關鍵詞或其對應詞，當即解答該題。
從頭到尾依順序快速閱讀原文，在閱讀原文時，注意尋找所記住的題目中的關鍵詞，如果關鍵詞是專用名詞或很生僻的詞，一般在原文中出現的就是該詞本身，否則會有同義詞或同義表述的對應。
選項常常是一些專用名詞，包含大寫字母。這時，在閱讀原文時，應特別注意包含大寫字母的地方，注意其前后的詞是否與所記住的關鍵詞相同或相對應。
在閱讀原文是，要特別注意原文中一些有特別標記的詞，如反復出現的詞、括好里的詞、引號里的詞、黑體字、斜體字，這些詞常常是題目中的關鍵詞或其改寫。
如果關鍵詞比較抽象，比如是專有名詞或者很生僻的詞，不好記憶，大家也不要害怕。這可能是件好事，在原文中出現的很可能就是該詞本身。所以即使記不住，在閱讀原文時，可以采用邊讀文章邊看選項的方法。
因為在讀原文之前，已把題目從頭到尾看了一遍，所以最好只讀一遍文章就能做出絕大多數的題目。比如一組6個題目，能找到4-5個。
4． 解答沒有匹配上的題目。
由于有的關鍵詞沒有記住，或者有的與原文沒有對應上。讀完一遍文章后，有的題目沒有找出來。比如一組6個題目，1-2個沒能找到。這已是很不錯的表現了。對于這1-2個題目，可以有如下的解決辦法：
A） 如果沒有印象在文章的某個部位，閱讀原文的該部分，確定答案。
B） 如果沒有一點感覺，但時間比較充裕，再快速讀一遍原文，尋找這幾個題的答案。
C） 如果沒有一點感覺，而且時間比較緊張，可以放棄。
